按照《滑县教育局关于“研训赛一体化”开展学科教师工作坊研修的实施方案》（滑教〔2020〕236号）文件要求，提升音乐教师教育教学质量，2020年11月4日下午，滑县音乐教师工作三坊第五小组在上官村小学进行了音乐工作坊教研活动。
牛丽霞老师说：考虑到歌曲第一乐句难度大，我也是费心费力的想着解决的办法，参考教参，上网借鉴别人的方法，然后再结合歌曲内容，想着怎样导入才能不走弯路，不浪费时间，更直奔主题，我按第一乐句的节奏型设计了一句话——“一年四季快乐多”，这样感觉既能练习节奏，又能和歌曲内容衔接。实践证明这个思路可行度还是不错的。
王改霞老师说：在教学过程中，演唱时休止符处让学生吸一下气，把休止符的时间空出来。
毛卫东老师在群里问：教学过程中，长音的时值不好把握，大家有何好的方法？
赵红营老师根据自己在教学中的经验回答道：长音的控制我主要是从数拍子方法去引领。例如在第一句中童趣在春天二三空。我主要是采用这样的方法去教学。唱出时值。
通过本次教研活动，大家在比较以往的教学有了些许进步的同时，也了解到自身尚存在很多欠缺，如教学语言不够优美，尤其是评价显得比较简洁和乏味，这还需要大家更努力地去提高自身素养。在以后的教学过程中，大家会不断在课堂设计方面等加强学习，寻找实之有效的方式方法，使音乐课堂真正的快乐起来，让孩子们在快乐中感受音乐，让音乐带给学生的无穷魅力！
