从正月十五的冲突之后，我对孩子的学习与游戏睁只眼闭只眼，活像只病猫似的，懒洋洋的。对于他的考试成绩好坏，我好像无动于衷，哪怕考了班级倒数第1名，随他去了。
这次周考成绩今天全部出来了，我一看到化学33分，当即怒发冲冠。下班回到家，怒吼着把他叫到餐桌前坐下，问他这次对自己的考试成绩满意吗？哪一科考的不好？该怎样努力？我眼睛里直冒火，低吼着让他马上回课桌前学习去。
吃过晚饭还是忍不住跑到他的房间，打断正在进行数学强化练习的他，让他把上次化学考试的试卷和答案打开，让他自己分析化学错误的原因。他居然连化学的基本概念都没搞明白，后来和他爸爸两个人为一个化学问题争论了一个多小时，两个人之间剑拔弩张。他爸说如果自己说错了，就把化学书吃下去。
最终的结果，晚上两个小时都浪费在讨论上，数学强化练习未完成，数学作业未完成。我向班主任请了假，说明孩子最近要补化学，其他科目可能会耽搁。
7月12号就要开学了，开学就进行摸底考试。如果摸底考试不好，有可能会被踢出特奥班。这次考试对于他来说至关重要，简直是生死存亡的一次考试。他爸说他100%会被踢出去的。我说还有20天时间，哪怕有1%的希望，也要付出100%的努力去争取。
我告诉孩子以后中午不要做饭了，到外面买着吃，把时间都节省出来，认真去看化学书。
刷题固然重要，但是书本的基础知识更重要。孩子说现在考试都不考书本上的东西了。我说书本上的东西是基础知识，不管题型怎么变换，都是书本基础知识的延伸，所以一定要以课本为本，不能只顾刷题，本末倒置。
冲动之下我都想请假在家里监督他学习，但是未必就能起到预期的效果。能不能有跨越式的进步，还要看他自己的努力程度。
你永远叫不醒一个装睡的人，如果他自己没有动力，没有奋斗目标，那么家长再着急是没有用的。但是孩子毕竟是未成年人，需要家长监护、教育、监督。放任不管，只是家长为自己偷懒找的借口。现在对孩子的每一次放任，都是为孩子的未来道路挖的坑。等到以后想努力，连后悔药都没有。
抓紧每一天吧，不等扬鞭自奋蹄。
