很荣幸在通过一天的时间在谢老师的带领下我们深入探讨了了行业现在的教学现状，通过谢老师的带领我们从谢老师提出的作为一个跆拳道教学从业者并未深刻总结优化我们的教学这个问题开始，从“六激”教学法为切入点向我们展开了，引导激醒，热身激活，关联激变，调整激化，专项激发，回顾激励，这六个点来启发我们。
在今天的培训中区别于往常的培训模式与方式，采取了更加开放更加自由的游戏互动化的语言和课程教法让年轻一代的教练们更容易接受消化，也随时保持一个开放的心理状态，通过区分“老江湖”与“新侠客”这样的角色一方提问一方解答总结这样的方式让课堂互动感更强也更轻松的激发了参加者的热度。在今天的分享里有几个点我感受比较深刻，1.总结的重要性，作为一个从业多年的从业者我们很多时候只顾着往前跑没有更多的回头看回头整理我们的已有的财宝，今天讲到的很多点是我们原本就已经知道并且在应用的但是没有总结没有整理就没有这样的系统。2.优化我们的课程是永不停止的，我们把课程总结成标准化的几大板块这样我们就不用在课程中手忙脚乱的胡乱安排，通过六激的方式把课程阶段模块化标准化这样我们就能在这个框架中把好大纲方向再来进行细化创新，我们的教练们就都可以在同一教学方针下不断为其添砖加瓦进行迭代。3.在我们都内部培训中不光要讲有用的话更要讲“人话”，讲大家听得懂的话，用大家听得懂的语言和启发方式，在游戏和互动中找到合适的交流方法再给与启发这样再传授内容的时候同时激发了受众的创造这样我们的培训才会进行的事半功倍。
感谢今天谢老师的分享，我收获良多，不光在课程中更是在学习方法和对各项工具的使用上也在总结归纳自身经验上让我有很多启发，我们的学习方向也该如谢老师一样不断优化自身体系，并且实打实的总结归纳成为文字性的能使用的工具。这样才能把这些好的东西不断传承并升级下去，而不是在不断前进的过程中不断获取也不短丢失。望我们可以在明天的课程中能学习到更多总结更多。
