伟大的数学家华罗庚曾经说过： 【所有伟大成就的人无一例外都是利用时间的能手】，今天我和大宝来到丰台的假日酒店上易效能的亲子课；收获很大，陶娅老师讲了很多亲子的内容，听起来似乎很简单；很多道理我们大人之前也明白，比如说，孩子的睡眠一定要10小时以上；肢体运动智能很重要等等；但是就是自己用在孩子身上不好用，感谢丫丫老师的落地的亲子时间管理方法；刷新了我对孩子亲子时间管理的认知；下面就和大家分享一下：
1.孩子好的习惯要从-设定固定时间-再到行为习惯再到-生物钟；（循序渐进的执行）
2. 8大智能都很重要；要均衡发展；了解到肢体智能比较弱；语言智能，逻辑智能比较强；课上丫丫老师还让我们列出来“我在做什么”和我能做什么”；孩子和家长共同列出；让家长和孩子都知道回家以后怎么落地使用的指导孩子的弱项智能，以及发挥自己强的智能；
3.时间管理神器【番茄钟】
很清晰的了解到了番茄工作法孩子的具体用法，番茄钟的用法；特别是孩子在6点结束课后体验了10分钟的番茄钟，非常专注的背诵和默写【诸葛亮写给曹真的信】，效率很高，基本上都背下来了。（因为孩子喜欢）
上图为10分钟番茄钟专注背古文；
4.良好的亲子关系是教育的基础；而不是给孩子报了多少学习班为了不让孩子输在起跑线上；也不是让孩子随便的玩过快乐童年；良好的亲子关系；丫丫老师告诉大家很简单的方法：亲子阅读时间；还有用晚上睡前悄悄话时间来给今天的自己打分；很好用的方法；虽然今天和孩子践行悄悄话时间聊high了，儿子给自己打了100分；我给自己打了50分-（现在写完007的作业文章就可以是100分啦）；打分我俩都说明了原因；超过了20分钟；呵呵，原计划10分钟；但孩子很喜欢，重在执行，明天在优化。
5.孩子课上的参与感很强，很开心拿到了20位家长的签名，做饼图和写作息清单。效率大大的。
今天就分享到这里，期待明天的看课程更精彩；
Day 2
第2天的课程更加精彩，孩子的参与感与团队感极强；我们组的组长小朋友每次下课都提前叫我们回来等加分，记录官休息时都去前台看积分回来告诉大家；我家宝是学委积极配合大家的写和画；最好我们5组以骄人的成绩获得第一名！
