今日复盘：每天三件事
回顾、反思、探究、提升
一、今天完成了哪些工作
1、健步走+跑步+拉伸
未进行
2、读书
今天继续读《颠覆平庸：如何成为领先的少数人》这本书。以第三章内容为主。
第三章：学习方法：学习能力决定你未来的路有多远
正文：
PART3学习方法：学习能力决定你未来的路有多远
一）如果生活给了你一副烂牌，你会掀桌子吗？
二）花钱去学习前，你需要问自己的3个问题
三）身边的人都很悠闲，我为什么还要努力？30岁前你应该具备的5个学习能力
四）碎片化学习的正确“姿势”
五）为什么你学什么都牛，我学什么都是渣？
六）如何做到和你崇拜的人一样优秀？
七）如何成为一个很厉害的年轻人？
正文：
PART3学习方法：学习能力决定你未来的路有多远
一）如果生活给了你一副烂牌，你会掀桌子吗？
当务之急，不是掀桌子重新开始，而是学会如何打牌并等待重新开局的机会。也就是如何学习提升自己的核心竞争力。
彭小六每周末两小时生活圈，在沪宁线城市奔走。参加社团活动，读书会，培训以及周末创业。
一位女生，喜欢做销售，去学习销售的知识体系，尽可能参加销售类活动和兼职，积累经验。
先磨练本事，再找机会改变。
二）花钱去学习前，你需要问自己的3个问题
1）这个知识对我有什么用？
（1）跟我提有什么关系
学习的目的是改变自己现有的认知和技能。
（2）能让我用多久
知识有半衰期，这个技能我能用多久？
2）我有过这个领域的基础吗？
去参加培训前，先去买这个课程的书本。有了书本里的知识做基础，很容易理解。
3）我如何挣回学费？
（1）准备用起来
学手绘的时候，需要长时间练习，不能做分享，就把技能用到了设计PPT上，写文章和画插画上。
“曲线救国”的方式挣回来。
（2）准备教会别人
先小范围分享，再把微课变成系列课程。
三）身边的人都很悠闲，我为什么还要努力？
人的知识体系好比大厦。
个人基础因素
（1）个人能力
比如参加秋叶的“群殴一页PPT”活动，别人花六个番茄钟，而你只花一个，这就是能力差距。
（2）学习动机
学习一项技能的目的是什么。年轻人需要的是提高自己在职场中的软实力和硬实力。
（3）个体差异
（4）转化经验
同样读一本书，“罗辑思维”可以策划出一期节目，将知识打碎、拼接、跨界、演化的过程就是转化能力。
在学习过程中通常会受到些影响，比如：
1）学习者自身的干预
（1）学习者的准备度
学习的准备，就是培养自己学习的信心和对学习任务难易程度的判断。
（2）学习者的持续度
设定持续的时间，让自己的意志力能够应付这样的持续度。然后阶段性地总结，这种反馈比“天长地久”更积极，更切合实际。
2）组织干预
（1）先决条件
（2）支持条件
建议：
（1）跳出自己的生活圈
利用业余时间去网络社群学习，到扎堆的地方去学习。
（2）到弱连接的环境去学习
向来自各行各业的人学习丰富经验，交流讨论宝贵经验，可以刷新自己对知识的理解。比一个人读书效果强百倍。
（3）不断更新自己
也是不断更新学习的基础要素，让自己的地基更扎实，更雄厚。
当“吸引力效应”产生时，就会专注地去提升某一方面的能力，在交往过程中遇到“大神”。
总结：学习能让自己不断强大，从而不辜负时代给我们自由生长的机会。
四）30岁前你应该具备的5个学习能力
实现自由的能力不是靠勇气，而是靠能力。要具备实现自由的能力，最好方式就是不断学习，不断更新自己。
1）向书本学习
不同的阅读书籍提供不同的养分，不能偏食。
2）向工作学习
想做什么样的工作，和你想成为什么样的人，是两件事。
无论做什么工作，都要让自己具备职业化精神。内在价值不断提升，别人给你的价格自然会水涨船高。
3）向朋友学习
出现在朋友圈里的人，可以近距离地模仿他们，向他们学习。
比如，曹将的《这是我见过最称职的斜杠青年》。
4）向组织学习
当你一个人找不到方向的时候，组织会给你强大的力量。社群组织往往会让你学到更多的东西，那里有和你一样的人。
5）向金钱学习
学什么不重要，重要的是你的知识和服务有没有人愿意付钱。
任何决策都可以用利益来衡量。当你要靠粉丝实现个人品牌，只有早起才有时间看书写出干货时，“早起”就成利益驱使了。
总结：自由是需要我们具备“自律和能力”的双重强大的内在才可能实现的，这些能力，都需要我们去学习并不断更新。
五）碎片化学习的正确“姿势”
1）收集
零存：第一时间先收集再说
整理：扫读一遍，对收集的信息进行分类、贴标签
整取：用的时候，搜索标签
正确姿势就是固定时间“刷”和“互动”，先保存后阅读，再进行信息加工。
彭小六是中午睡前半个小时直接把自己关注的内容存到印象笔记里，以后再说。
2）分类
给文章和图片分类：
（1）按照知识管理的流程来分
比如02-阅读能力：
02-01-收集
02-02- 整理
02-03-分享
（2）按照知识体系来划分
比如
15-06-创新
15-07-工具
15-08-社群
15-09-案例
15-10-演讲
15-11-营销
（3）按照经验库的方式划分
100-01-办公
100-02-主管
100-03-人员招聘
……
摸索出适合自己的
3）贴标签
一定要贴标签，便于日后整理，按照自己的理解和认知。
4）忘记百度，你应该建立自己的知识库
利用云笔记建立自己的知识库，践行“知识收集—整理—利用”的流程。
六）为什么你学什么都牛，我学什么都是渣？
为什么学习效果会茶这么多
学习活动不是由老师单纯向学生传递知识，也不是学生被动接受信息的过程，而是学生凭借原有的知识和经验，通过与外界互动，主动生成信息的过程。
基于自己现有知识体系对新知识的判断和甄别，如果新知识优于现有的知识体系，就完成了知识更新。
如何建立自己的知识体系
1）开当视野
带着明确的目的去学习，自然会蹦出需要的信息来。
2）别想了，先入门吧
《像外行一样思考，像专家一样实践》：让自己产生一些有点幼稚、天真、牵强的想法，像外行一样不受约束地思考问题，会让门外汉的你快速进入这个领域。
先找简单的书来读，可以让自己建立起这个领域的知识框架雏形。
3）构建知识框架的雏形
《高效演讲》中提到演讲需要具备的核心要素。
4）快速迭代更新自己的知识体系
大量阅读、听课接受培训、写作和分享都是不错的办法。
可参考小六的：
学习番茄钟
学习记录时间开销，在A4纸上列清单
在每天的清单里面加入“吃青蛙”。
用奇妙清单取代A4纸
用Doit. im（一种APP）实践GTD
行动才能产生改变，行动起来吧！
七）如何做到和你崇拜的人一样优秀？
最简单高效的方式就是模仿。找到偶像，高质量模仿。
1）分析自己的现状
对自己的状态进行整体评估。写下自己的内部优势、劣势和外部机会、威胁，分别写下自己坚决不想做的和特别想做的10件事。
2）找到要模仿的对象
找到市面上靠这个技能赚钱最愉悦的人，也是在找品牌。
分析他们：
PPT：秋叶、阿文、曹将
手绘：阿翔、汤小元
知识管理：萧秋水、田志刚
接下来找到他们，分析他们，买他们的书，参加他们的培训，听他们的分享，还要使用P-VAR模型。
P-指定位
受众定位、竞争定位是什么；
V-价值
价值观及价值主张是什么
A-活动
他的现金流渠道，通过什么活动方式得到收益？如何学习和成长的？
R-资源
他和受众关系怎样？与搭档、伙伴圈怎样。
研究他们靠什么挣钱，他们挣钱的“姿势”是什么。
标杆要多，参照一群就是创新了。
3）描绘成功后你会变成什么样子
描绘自己的蓝图，自己要实现的目标。将自己的SMART写下来，在文字中表达自己的感受，想象3年后自己的状态。
4）逆向计算你和“大神”的差距
将“明年这个时候要赚100万”倒推“明天可以为这个目标做什么。”
目标定小一点，先计划明天早做什么。
5）动手去做，追随他们，寻找突破
每天关注偶像写的文章，做的分享，他更新，同步更新。坚持做，就能淘汰别人。
总结：找到偶像，分析他赚钱的姿势，多找标杆，关注对方的文章和分享，他更新你也更新，高质量模仿。
八）如何成为一个很厉害的年轻人？
这是通过后天练习变厉害的。
要成为很厉害的人，就要“智勇双全”。
智：
开放心智
重置经验
高智学习
勇：勇敢走出舒适区，通过练习提升自己的能力。
双：两个角度看到奋斗。“一定会取得成功”和“一定会遇到麻烦”。
全：全流程掌握知识管理，从收集、整理到分享，利用和创新。
1）开放心智
除了不受限制地被动接收信息，更要主动寻找想要的信息。
学习时候，主动设定关注的目标，就会发现这些信息自然呈现在眼前。
比如在阅读方面，可以学习主动阅读和主题阅读，带着问题主动寻找答案。
2）破除“路径依赖”
“路径依赖”就是用一种固定的心智模式去采取行动，也就是一个人越有经验，越容易被经验束缚。
别人传授的经验和自己练习得到的经验经过很长时间的使用，会形成“路径依赖”。要破除“路径依赖”，就需要对自己进行经验重置。
比如，以前的人会赶马，到了汽车时代就没用了，学新的经验就是考驾照。
3）高智学习
“高智学习”由斯坦福大学教授詹姆斯•马奇《经验的疆界》中提出的概念。
是指搞清楚事物之间的因果关系，并且总结出模型、规律，应用到不同的场景。
高智学习获得的经验，可以应用到的多个领域。它需要花费大量时间反复练习才能得到经验。
二、遇到了什么问题
无
三、准备尝试哪些措施
无
四、今日反思
无
五、今日未完成工作
无
六、明日计划
豆信日更复盘三件套，读书健身，头条，听课、作业、卡片六脉神剑
豆信：0分钟，0分钟
日更：0分钟，0分钟
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