小六聊什么之“超级个体”

古典老师发的东西都很重要，但是没有时间学习怎么办？

1. 做精简
   学习重要不紧急的技能和长半衰期的技能。
2. 提高工作效率
   快速输入，碎片化整理，输出变现---成年人的学习闭环。

小六的改变

斜杠青年-知识服务者-产品经理
产品-体系（产品-社群-营销）
一个人-一支队伍

如何成为超级个体

1. 能力
   具化目标，让70%事情可控，30%不可控，做一个有心和靠谱的人。

2. 思维
   什么是思维？
   思维是调用框架的能力。
   高段位棋手比低段位棋手能调动几十倍之多的认知模组；
   秋叶大叔通过“框架分析，纳入范式，提供对策，完善框架”做到了范式识别。

3. 认知
   什么是认知？
   就是对自己和世界的看法。
   怎么提高认知？
   通过使用不同框架思考问题。
   上哪学习这么多框架？
   主动学习。关注什么就会看到什么。
   改变对自己和世界的认知，即心智模式。

小六的结构

1. 想办法成为靠谱的人
2. 为了快速靠谱解决面对的问题，需要很多思维框架
3. 以天为单位，更新认知，重新看待自己和世界

小六方法论：

利用碎片化的时间，时刻锻炼自己做事情的能力，学习理解世界的方式（道德角度，经济角度等），时刻保持一个好奇心去更新自己和对世界的认知。这是我们成为超级个体的唯一方式。