古典老师发的东西都很重要，但是没有时间学习怎么办？
- 做精简
学习重要不紧急的技能和长半衰期的技能。 - 提高工作效率
快速输入，碎片化整理，输出变现---成年人的学习闭环。
小六的改变
斜杠青年-知识服务者-产品经理
产品-体系（产品-社群-营销）
一个人-一支队伍
如何成为超级个体
能力
具化目标，让70%事情可控，30%不可控，做一个有心和靠谱的人。思维
什么是思维？
思维是调用框架的能力。
高段位棋手比低段位棋手能调动几十倍之多的认知模组；
秋叶大叔通过“框架分析，纳入范式，提供对策，完善框架”做到了范式识别。认知
什么是认知？
就是对自己和世界的看法。
怎么提高认知？
通过使用不同框架思考问题。
上哪学习这么多框架？
主动学习。关注什么就会看到什么。
改变对自己和世界的认知，即心智模式。
小六的结构
- 想办法成为靠谱的人
- 为了快速靠谱解决面对的问题，需要很多思维框架
- 以天为单位，更新认知，重新看待自己和世界
小六方法论：
利用碎片化的时间，时刻锻炼自己做事情的能力，学习理解世界的方式（道德角度，经济角度等），时刻保持一个好奇心去更新自己和对世界的认知。这是我们成为超级个体的唯一方式。
