今天听完丽芳老师的课程，收获很多，在边听课的过程中，边用思维导图的方式来记录课程笔记，学以致用，课程结束，最终完成了本次课程的思维导图的绘制。
常规作业:
格式：1202（日期）–学号SWSZ605
你的姓名:崔爱萍
作业疑问/难点：绘制过程仍较慢
作业总结如下：本次课程主要内容分为五部分，包括线上课程介绍，以及详细的四部分课程内容，改变记录笔记的方式，提高了听课效率，内容记录更全面，但绘制过程中仍存在较慢的问题，需继续努力。
图片发自简书App
开启你的新视野总结
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