回想陪二宝一起的日子,我们相处的模式,一直很是和谐
给他足够的自由发挥空间,提出任何问题,从来不会直接给予答案,而是和他引导,让他自己思考答案,久而久之习惯了,遇到任何问题都是自己思考,自己行为结果
在他玩儿自己的玩具时,我从不打扰,除非他需要,我会配合他,也是让他动手,久而久之,他自己做事中都是特别的专注,不容易受影响
所以,在日后的各种行为中可以感受他的好习惯…
他可以不认字,但只要认字,他就可以想到很多相关的知识点,可以组很多词…
随着长大,随着看到的接触得环境越多,也开始探索尝试“新”的模式,比如零食…
习惯是培养出来的,是熏陶出来的,你给他怎样的环境,他就会形成什么样的行为习惯,就如孟母之所以“三迁”,我想也是环境让孟母做出了这样的抉择。
在孩子还没有形成真正的价值观、人生观、世界观的时候,一切都会随着不同大人的宣导和不同环境的渲染而有不同的的行为习惯
请作为家长的我们,给孩子一个良好的世界