考完试的孩子们个个喜笑颜开，心里应该轻松了不少。
家长们说，都很高兴应该是答得好。我觉得开心不是因为答得好，是这段时间的复习压力得到了释放。
孩子们真是有意思，有得下午就不想上学了。有得认为晚上不该再写作业了。
数学老师只留了预习，语文留了练习册。英语老师也许在忙着阅卷，面也没露。
晚上一会要画画，一会要看电视，一会看动画片。可是有点时间了，开心得不知该干啥了。
与孩子沟通真得不容易。
我说，以后可以多看点英文动画片或电影。
她说，我从小就习惯看中文了，为啥要看英文？不习惯。
好吧，看来是说不通，不想再继续这个话题。
以后睡觉前坚持听纳米盒吧，考试的听力要求原音，要多听。
嗯。
语文阅读也精读，只是泛泛的读没效果的。
你是不是又学习啥方法来折腾我了？（看到我看的书和作的笔记）
好吧，今天不想跟她计较。这个话题也不能继续了。
我说数学要预习，这是学霸们的经验，能提高上课的效率。
她说，预行了第二天再上课就没有新鲜感了，都不想听了。别总拿我跟学霸比！
呃......
孩子太小，有些道理真不能用大人的话来讲。再想想青春期时，更叛逆，家长更要掌握好度。
五一期间当地一个9岁小男孩子，因为爸爸没给玩手机，出走了。当时他们是一家去旅游，离水比较近。孩子就这样走失了，几天后看到消息孩子遇水，己无生命体征。
真不是这家子人以后该怎么活下去。
