2018.3.23(二月初十)星期五 雨转晴
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
没有梧桐,不是细雨,却依旧点点滴滴到天明。
全天七节课就上六节的一天,也就这么过来了。找四个学生谈了话,感觉其中两个效果比较好,另外两个则令人担忧。班队课,话太多,占用了好多时间。
收拾停当,空落落的,窗外细雨来袭,莫不是心生怜惜,欲伴入眠?
一头小猪猪,一个小指头,一张矮课桌,一份赤子之心——“妈妈,你看这只猪猪乖不乖?”刚在教室里打瞌睡醒来,小儿便来分享属于他们的快乐。一年多以后,谁来哄我开心?到时候,又将失去些什么呢?是不是非得要一点一点地消失殆尽,连同那份回忆?

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