我想，拟下这个题目，就会招来一些人的不屑，思维健全的成年人，胸中满丘壑，心中多阅历，吃了那么多盐，走过那么多桥，要从孩子那里去学习，有什么可学吗！
首先，向孩子学习坦诚。
来看一个人人皆知的童话故事《皇帝的新装》。
两个骗子给皇帝做新衣，他们说，这件衣服是用最美丽的布料做的，不过只有聪明人能看见，蠢人却看不见。事实上，他们什么布料也没有用，只是假装在缝制罢了。皇帝穿着这件所谓的新衣游行，其实他光着身子，什么也没有穿。然而，皇帝本人，前呼后拥的大臣们，围观的老百姓，因为害怕别人说自己愚蠢，都使劲地赞美这件新衣多么美丽。最后，有一个人喊了起来∶“可是他什么也没有穿呀！”谁喊的？正是一个孩子。所有的大人明明看见皇帝光着身子，但他们都这么想∶第一，既然别人都在赞美这件新衣，就说明皇帝确实穿着一件美丽的新衣，只是我看不见罢了。第二，我看不见说明我比别人都蠢，千万不可让别人知道了笑话我，我一定要跟着别人一起赞美。他们都宁肯相信多数人的意见，不愿相信自己亲眼所见的事实。孩子却不同，他没有虚荣心的顾忌，也不盲从别人的意见，一眼就看到了真相。
不盲从，不虚伪，就是我们能从孩子那里学到的最直接最具智慧的品质。
其次，向孩子学习宽容。
《小王子》不仅是一部给孩子看的童话，更是哲理与思考的“结晶”，充满了对人生的感悟。
童话的主人公是一个小王子，他住在只比他大一点儿的一颗星球上。作者安托万·德·圣·埃克苏佩里告诉孩子们：“大人就是这样的，不能强求他们是别种样子。孩子们应当对大人非常宽容大度。”他自己也这样对待大人。遇到缺乏想像力的大人，“我对他既不谈蟒蛇，也不谈原始森林，更不谈星星了。我就使自己回到他的水平上来。我与他谈桥牌、高尔夫球、政治和领带什么的。那个大人便很高兴他结识了这样正经的一个人。”喏，一个孩子“使自己回到”成人的水平上来，以获得和谐，看得出来在这巧妙的讽刺中浸透着满满的辛酸。
我儿子初中的时候，有一年暑假，约同学去衡水湖玩。说好了地点时间坐哪路公交车，我按时把他送到车站，顶着烈日炎炎，等了一趟车又一趟车，那个孩子仍旧没来。我有点急了：这孩子靠不靠谱啊------我话没说完，就被儿子打断了，他说：“没事，不就是多等会嘛，时间又不晚。”看着他一脸的悠然，我也收起了表情，静静地等。我暗暗的想：我是以成年人的心机，来揣度孩子纯净的心灵了。
第三，向孩子学习准确表达，全力争取自己想要的东西。
幼儿园的孩子，最喜欢的就是玩和吃了。班上有个孩子，发音还不是很清晰，口舌也不伶俐，他平常很少说话，只在周三的时候，早晨一上课，他就走到我的面前，说：“我就喜欢吃小鱼饼干，我想吃两包小鱼饼干”。“我说：可以啊，只是得看你的表现喽”。他满意地笑着说：“老师，我听你的话，你要我干什么我就干什么。”“好，就这么办，坐回去吧。”这是一个年纪尚小的孩子，为了争取一块饼干而做的表达和努力。成年人也会有目标，比如一个项目，比如一个职位，比如一笔运作资金，一笔奖金，一个荣誉称号，咱们是如何表达和争取的呢？记不清在哪看了一句话：真正的修养是准确地表达自己。我当时一惊，成人的世界里都喊着自制自控，常常拐弯抹角，指桑骂槐，杀鸡骇猴，或者顾左右而言他，必要时还戴上厚厚的面具，如此的往往来来，把简单复杂化，费心费力费时间，绕个大弯儿，问题呢，却没什么进展与深入，倒不如直截了当来得爽快。哦，从今后尽量准确地表达自己，像个孩子那般，做个有修养有素养的人。
孟子说：“大人先生者，不失赤子之心。”愿我们拥有精明智慧的成熟，又保有一颗童心未泯！
