那时的我不懂得什么叫喜欢,不懂得如何喜欢一个人,会因为长得帅而着迷,会因为性格被吸引,又或者因为学习好而崇拜……但这些都是单纯而美好的回忆。
我是李潇潇,我是笑笑
圆圆的脸蛋上总是喜欢挂着一双弯弯的月牙般的眼睛,每当见到老师和同学时都会主动笑一下,每次伤心难过时也总是挂起那月牙般的笑眼。我叫李潇潇,但同学们都喜欢叫我笑笑,因为我每次笑的时候同学们说会让人有一种阳光灿烂,心里温暖的的感觉。
半米远的距离
我最讨厌数学,但是每天最期盼的却是数学课,我喜欢在数学课上听老师讲课的同时眼睛偷偷瞄向右边那个距离我只有半米远的男生。
我最喜欢数学课的原因就是因为只有在数学课上才能和他有机会说话,只有在数学课上完才能有机会拉近和他的距离。
他是王俊辉,最喜欢数学课,是个聪明有内涵又阳光的大男孩。课堂上的他总是很认真做着每一道题,想着其他更多的解法。我想跟随着他的思想去感受他的世界。看他认真的态度,做他喜欢做的事情,更喜欢听他说话的那种口音。
在我的眼里,这个男生不帅,但就是这种认真的态度让我深深的着迷和学习。
数学老师讲课在我的眼里是枯燥又无味的,那些数字、公式什么的更是天文数字,感觉自己就是在听天书一般。
即使这样,数学课依然是我最喜欢上的课,只因为有他。每次上数学课老师总会在课堂上问:“这道题谁还有另外一种解法,在黑板上写出来然后讲给同学们听。”
每次当老师刚说完话时,他总是拿起他的笔记本主动地走上讲台前,拿起粉笔便很快地在黑板上写出了各种解法,写完之后开始认真的说出他是如何解出的,这道题为什么要这样做。
而我总是很认真的听着,这也是我上数学课时最激动的时候,我会假装没有听明白站起来:“可以再讲一遍么,我没有太听懂刚才的解法。”
之后,他便会很认真并且不耐其烦的又讲解一遍,我明白这一遍是专门讲给我一个人听的,然后很开心的边听边记笔记。
只要有他在,枯燥的数学课总是过得飞快。
下课时,我还会很快把笔记本拿出来,把数学书翻到不会做的那道数学题的一页,伸手悄悄他的桌子:“有些题不明白想问你。”然后将凳子挪到他的旁边。“这几道题不太会,你能帮我讲一下么,就是这两道题。”头也不敢抬得边说边指着书上的题。“行啊,你把笔记记好,我给你讲的时候你记下来我说的解题方式,下次你再碰到这种类型题的时候你就按笔记的方法做就可以。”
说完我便一脸严肃开始认真的听起来,一边听着一遍认真的做着笔记。时不时地还会看一下旁边的那个他,现在和他的距离不是只有半米远,仅仅只有不到10厘米的距离,看着他认真讲题的样子,心想:要是每天都是数学课该有多好呢,这样就可以每次数学下课都可以距离他这么近。想着想着眼睛就会不由得的眯成一轮弯月。
怕他看见自己在笑,偷偷的看了一眼旁边认真讲题的他,似乎看见他的脸好像微微红了起来,不知道是为什么。
我想应该是天气热的原因吧。
梁静茹的CD
学校组织大合唱代表学校出去比赛,校长决定在每个班级选出十名同学,要求是五名男生和五名女生,平常周六周日有可能随时来学校练唱歌。本来大家都想参加,一听说可能会占用周六周日的时间,大家都在犹豫。
这时,看见他举手主动说想要参加。爱唱歌的我当然不会错过这次机会了,更何况他也参加了,我立刻也举起了手说要参加。同学们看见纷纷开始报名参加。
我不怕周六周日来学校练习,因为我又可以有机会看见他,不然周六周日真不知道该怎么过呢。
到了周五那天,老师真的通知大合唱的同学们必须来学校练习,这一天就不能放假休息了,大家都正在埋怨时候,只有我抿着嘴坐在那里笑。
我同桌看见我在笑问:“周六不能休息,真闹听啊,早知道不参加好了,这你怎么看不出来闹听呢。”“反正在家也是待着,我也不爱学习,还不如来学校练习唱歌呢,这多好啊。天气预报说明天天气晴,不应该在家待着,唱歌多愉悦心情。呵呵……”兴高采烈的看着同桌。
其实,我哪是真开心啊,主要是能看见他,让我做什么都很高兴。我看了看半米远的他,好像是听见我说的话了吧,看见他也是正抿着嘴偷偷的乐呢。
第二天老师安排座位,把他安排在我的前排,抬头就能看加他的背影。但这样静静着边唱歌边看着他的背影就很满足,这样可以不用不好意思偷偷的看他了。
夕阳落幕,一天很快就这样过完了。正当我收拾着歌词本子,整理书包准备离开座位回家时,一个人回头放在桌子上一张梁静茹的CD,我好奇的拿起来一看是自己最喜欢的歌星,这张还是今年梁静茹的最新歌曲,这是没有开封过的新CD。
正高兴时才反应过来好像是他放在我桌子上的,当我抬头时,前面的座位已经空了。心想:他是不是忘记装包里了,还是这本CD不是他的啊?还是……算了,还是周一上学校问问他吧。我的心里出现了N中答案,不过心里还是特别高兴,因为有一种答案是:这个是他特意送给我的。
虽然只是想想但心里就开始如小鹿般乱撞,脸也微微泛红起来。
终于等到周一了,这一天从早上升旗就开始忙活着。各科老师开始张罗着检查作业,英语老师还要检查英语课文背的如何。这一天每个同学都在忙活着写作业、抄作业,我也把CD的事情都忘记脑后了。天渐渐地暗了下来,这一天就在忙活中放学了。
当我背起书包时感觉后背有什么硬硬的东西,这才想起来是梁静茹的CD。这时我看见他刚走出班级的门口,赶紧跑出去拍了拍他的后背:“周六那天放在我桌子上的那张CD是你的么,现在在我这里呢,你等一下我拿给你。”说着便把书包拿下来,刚拉开拉锁,便看见他飞一般的跑了。
我赶紧跟上去却怎么叫他他都不停下来,看着他的背影渐渐消失,似乎好像明白了些什么,但只是在脑海里一闪即逝。
精致的计算器
自从那件事情过去之后,我看见他再也没有提过,那张梁静茹的CD依然放在我的书包里,理我半米远的他似乎也像没有发生过那件事情一样。
又是一节枯燥又让我喜欢的数学课,我跟往常一样期待着他上讲台上讲着自己的数学题解法,我习惯着看他那认真的表情,听他那温柔的声音。正当我认真听着的时候,又想起了那张CD的事情,我的手往背后的书包里摸了摸,书包里好像多了个什么硬硬的东西,不是很大,类似是长方体的东西。
我赶紧拿起书包,打开一看是一个精致的小盒子,盒子里面是个银灰色圆柱型,镶嵌着藕荷色的水晶的东西,打开盖看原来是可以360度旋转的,里面是一个精致的计算器,旁边还带着一枝笔。看了看,突然眉头紧蹙,不知道是谁落在我书包里了吧。下课的时候,我站起来举起手里的计算器在班级里大声的说:“同学们看一下这个是谁的,掉在我的书包里了。我放在讲台桌上了,要是认领的话就直接到讲台桌上拿走就可以。”
大家纷纷凑过来,你一句我一句的说着。(现在想想感觉当时做的是有些过分了,没有经过大脑思考,可是当时并不知道实情啊。)
这时我看见他把书收拾到书包里拿起书包就走了,看到他的侧脸,他的表情是那样严肃,没有一丝笑容,脚步走的是那样沉重而快。看见他走了,便突然知道自己貌似做错了一件事情,可能以后都没办法解释清楚。
“铃铃铃……”上课的铃声响起,我走到讲台前将那个精致的计算器又拿回自己的手里。
你喜不喜欢我
第二天是星期六,阳光透过窗户照进屋里,感受着阳光的温暖,真是美好的早晨。
正打算约同学上街溜达去,刚要拿起家里的电话,就听见电话铃声“铃!”刚响一声就立刻接起来:“你好,请问是哪位?”电话那边没有声音,只听见很粗的喘气声音。
“你到底是谁啊,不说话就挂了。”正准备撂下电话,“我……算了,不说了。”只听“啪!”的一声就挂了。当开口说第一句话时候,感觉这声音很熟悉,听了我突然心里咯噔一下,我想应该是他。
“铃铃铃……”电话又想起了,我没有迅速接起来,看了看来电显示,是刚才的那个号码。手心里全是汗,平缓了一下心情接了起来:“你是王……”没等我说出“俊”只听“你喜不喜欢我?”听完这一句我彻底懵了,这样的问法我不知道该如何去回答,虽然我很喜欢他,也幻想着有一天能对她表白,但是从没想过是这样的一天,更没有想过他会这样问我,而且当时感觉自己还是个初中生还很小,根本不知道他是不是喜欢自己。
“你说什么呢?没什么事情我就挂了。”说完立刻就挂了电话,这回是我先挂的电话。
挂完电话,自己都能听见自己的心跳声,摸摸自己的脸滚烫滚烫的,脑子瞬间一片空白,还有一些害怕和后悔。慢慢地感觉嘴里咸咸的,用手摸了摸眼睛才知道眼泪原来已滑进嘴里。
周一上课时,自己本想当做什么事情都没有发生过,可当我走到班级门口时却停住了,平常最希望快点走进班级,特别着急的想见到他,可如今最不想看到的也是他。
看见他真的不知道说什么才好,我想应该只能是尴尬。这时老师走过来,我只好硬着头皮走进教室。走到他的桌子旁边才看见原来座位是空的,他今天没有来。
第一节是数学课,看了看旁边离自己只有半米远的座位,自己不禁又留下了眼泪。
第二天,他来上课了,看起来他的心情还算不错。他向老师申请要去挨着窗户的第一排那个位置坐,自己一个人一个桌,说那样能好好学习。我知道他是要远离我,只有那个位置离我最远。他连看我一眼都没看,就这样我看着他的身影离我越来越远,远到不仅仅是距离。曾经和他只有半米远的距离,侧脸抬头便能看见他,伸一下手便能拿到他的笔记。
那时候,虽然有距离,但好像心离的特别近。可是那件事情发生过后,我就开始特别讨厌上数学课,再也不想趁机问任何问题,再也不想抬头就能看见他,之后我们两个再也没有说过一句话。
初中那一段心里认定美好的爱恋,就这样结束了,没有任何结果的结束了。有时候想起来会感觉很遗憾,一个水晶球就这样打碎了再也凑不起来。“你喜不喜欢我?”如果当初他说的是:“我喜欢你,你喜不喜欢我?”我相信自己会很肯定的回答:“我喜欢你。”
备注:上面写的是我的青涩小美好,若不是因为看了“致我们单纯的小美好”,我可能忘记了我还有一段这样的小美好,是属于我的。一个时常出现在梦里的人,我总是会回忆起曾经的过往,可能有些记忆已经模糊,但还是依然想念着。