这篇着实给我看傻了，标题“干荔枝”，下有三个小节，分别是“恶作剧”、“波斯菊”和“遗憾”。我反复看了几遍，没有找到一点跟干荔枝有关的内容，实在不理解为什么。下面的三个小段倒是都正常，延续着汪老先生独到的氛围营造能力。我甚至想，是不是这本身就是这种意思，没有特定意思的意思。文章本来就没有规矩，人和情到了，文章就成了。有兴趣的朋友可以找来原文看看。
所以，对于原文，我不太有言语评论，也不敢妄评。倒是想到了我为什么要看的问题。
这一篇我反复看了几遍，其实第一遍就有了那种氛围感，舒服的很。但是硬要再看，是没看出东西来。我反复地去找，想去找到里面的内核，想去找到关联的字句，等等。我发现没有所得，没有找到可以让我写的东西。
想到这里，我放下书，不看了。突然意识到，我错了。我想找的，其实是我自己，我想看的，其实也是我自己。无非是想看看别人怎么写我，怎么说我。有时所谓的文章入木三分，是让读者在其中看到了自己。是吗？我的生活，我的问题，其实早都有了答案，想从书中去找到的，并不是反驳，而是支持，一切都不会变（因为反驳我也不一定认可）。我在写我的故事，看着别人的故事，为什么一个不同时代不同地方的人的故事，就要有我呢？又有必要找吗？
再说到，从一开始拿起这本书，本没有刻意的、为了要得要什么或要写出什么而读。它应该像是盛夏的一片，上了生的颜色的草地，让我愿意为它驻足。它不是非要软得过沙发、凉得过空调，它只需要是那一片我喜欢的生活侧脸，没有耳洞，也有皱纹，但却好看得让你移不开眼。所以，看书本就不一定要看出什么罢。像汪老先生这样的文章，让我体会到了他创造的氛围，说不清道不明，这也是好的。没有什么目的，也没有什么关系。
有一次，汪老先生的孙女想要从他的书里找点华丽的辞藻作为作文素材，说是没找到，说他的文章“没词儿”。老先生倒是很喜欢这个评价。但比如这一篇的下面这句：
人为什么易为春无知的感动成狂傲的姑妄听之神情所怂恿呵。
这要是用上去了，怎么不得给老师吓一跳呀。虽然前面也有说到，老先生好造句，但越往下看，则发现，造的句都是为了氛围服务，不为了刻意的惊艳。这“没词儿”确实也是个高评价了。
到末了，我突然想到，我们挨着坐在长凳上，没有笑话，不谈烦恼，却有好多内容萦绕着，我们看累了，便自在地睡去了。直到凳子硌得疼了，便换了姿势，闭上眼睛继续听着心里的故事。
