《教出乐观的孩子》读书心得
坦率说这本书我只读到第九章，可能后半部实操部分更需要费心研读，在阅读的过程中，这本书令我受到震撼的部分有好几个，下面我主要想结合自己的亲身经历来谈谈其中的一个：孩子的乐观从哪里来。
“孩子乐观与否和家族基因-父母解释问题的模式-老师、朋友等亲密接触人的看待问题方式有很大关系。父母乐观，孩子也更容易乐观。批评或引导孩子要注意不要把问题解释为长期的、普遍的、人格化的，而要针对一时一事，解释为暂时的、个例的。”
在看这本书之前，其实晨晨已经出现过很多次甩锅现象，我没有在意和及时纠正，整个周末我们在一起，留意之下很惊人：粥烫到嘴，她生气的指责“这么烫你为什么喊我吃，不能等等的吗？”做水球游戏的时候她拿了另一种型号的气球去接水，套不进水龙头“都是妈妈的错，干嘛买这么小的气球啊！”这个孩子，什么时候变得这么不大气了呢，早教书早就教育过我们，孩子摔跤的时候不能当着孩子面责怪地板不平整，这点全家人一直做的挺好的呀？
“解释风格”！！！我的解释风格正以明显的信号向孩子传递，要知道，我自己就是典型的“甩包袱”人格，出状况的时候第一时间想两件事：一、不是我搞砸的，二、能找谁来帮我。而晨晨爸爸完全是另一种人设：一、自己能否解决，二、还是靠自己。虽然这充分体现了我俩三观不那么合，但这点上，其实还是对我家先生充满敬意的，真的勇士。
我对为人父母进行的第一次思考，是在儿时，郑渊洁有一本书里这样讲：“你要想让你的孩子跟你一样出息，你就当本色演员，你正常什么样，你就表演给他看，然后你就多管教他；但是如果你要让孩子比你强，你就演，当演技派，你就演给他看。”成为母亲之后，我对本色出演和演技派这件事特别较真，认认真真的“表演”了四年之后，人设崩塌，鸡飞狗跳，所谓育儿先修己，在演技派的道路上，继续修行。
关于ABC法则：
不好的事：先生提出要给我过生日，但当天我们都很忙，快下班时他询问订什么饭店，孩子们怎么来，我抓紧时间订了一家新开的亲子餐厅并请外婆送孩子们前往，开车赶去餐厅的路上接到先生第二个电话，问有没有订好蛋糕，没有的话让我自己订一个。
想法：原地爆炸！（90）这是给我过生日呢？自己订餐厅还不算，还得自己给自己订蛋糕？有没有诚意？意思是他只是出席一下？（85）他总是这样，毫无浪漫细胞（85），我为什么要和这样的人过下去（70）。
后果：首先，我对先生十分生气，几次摔了电话（90），其次，我为自己觉得悲哀（70）。联想到余生要过的几十个毫无惊喜毫无新意的生日，累觉不爱。当然这件事是happy ending，先生订好蛋糕之后快速赶到餐厅安排位置，而我平复心情没有第一时间开撕，给了他解释的机会，全是得益于我的豁达。。。
