随着福建疫情的发展，我校前几天布置各年段线上教学预案。

      说实在的，对线上教学，我们年段的老师都有共识，教学效果不佳，回想上一届的高三，也就是2020年2月至4月左右，所有学校都停课，日然而然网课进入了我们的教学生活，每次要上网课之前，我精神都会高度紧张，前天晚上一般不能踏实的睡觉。怕明天上网课，遇到这个意外，那个意外。另外对于我们这种小县城，有一部分山里和农村的孩子，家里没有电脑，只能用小小的手机看，伤眼睛啊！要回看也困难。还有一部分同学家里头比较偏僻，网络信号不好，断断续续。影响他听课的心情，干脆听得听得就不听了。600多人的理科生到后面就剩下400人左右。此次疫情来势汹汹，我们都希望漳州守住。加油，漳州。

      根据省教育厅印发《疫情防控期间组织做好全省中小学教育教学有关工作的通知》，为进一步做好疫情防控期间“停学不停课”教育教学工作，结合本年段的实际情况，特制定本方案。

一、依托“钉钉平台”，做好学生线上学习指导，积极开展线上教学。

（一）对接钉钉平台，做好教师培训

年段组织教师利用网络直播、操作视频、微信群等方式进行平台使用线上培训及答疑，教师全员参加培训。

（二）做好班级实施线上教学的前期准备

1. 建立线上班级群。年段将对接钉钉平台，指导各班在钉钉平台建立线上班级，完成班级学生和家长信息的导入和配对，要求学生提前做好线上学习相关准备工作。

2. 师生做好线上教学软硬件准备。告知家长，建议学生使用电脑，以智能手机作为辅助做好线上教学准备。

二、精心制定计划，扎实做好线上教学

1. 年段召开备课组长会议，要求各备课组召开备课组会，推荐主讲教师、制定相应教学计划，做好教学内容安排、远程辅导及在线答疑等工作，充分利用现代教育技术，主动挖掘、运用校内外教学资源开展网络实践教学。

2. 做好线上直播。年段教师根据教学安排准时开展在线直播教学。教师应利用教学平台做好考勤、互动、布置作业等教学工作。

3．教学内容依据上级文件进行，不超纲。正常开学后，已经进行线上授课的教学内容原则上不再另外安排线下授课。

4．指导学生充分利用网络平台，如教育部开通的国家中小学网络云平台（网址：ykt.eduyun.cn）、福建省教育资源公共服务平台（www.fjedu.cn），进行自主学习。

三、严格要求，认真推进教学

1．教学安排传达到每一位任课教师及学生，严格按照学校安排的时间节点制定工作计划并予以实施。对在线教学期间学生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题。

2．学生应根据本学期课程安排，制定合理的学习计划，要主动积极地通过网络、电话等通信手段向任课教师请教。

3．年段将组织开展在线直播教学的督导，通过直播平台随机查看教师的授课情况，随机抽查教学课件、作业等教学材料。

四、加强学生在家期间的安全及心理健康教育

通过班级群、电话家访、微信推送等多种方式，面向家长做好宣传解释和家庭教育指导工作，及时听取学生和家长意见建议，及时调整优化教学组织方式。要引导家长加强对孩子疫情期间心理疏导，特别要关注学生居家学习期间的心理动态，做好网络和手机使用管理，切实维护好孩子的身心健康。

五、坚持做好日报告制度

各班按照上级部门要求，依托平台组织学生做好每日健康报告填报，实行疫情“日报告”制度。