又是咔咔讲课的一天
今天上课终于遇见了刺头，石宁上课拿着镜子反光找到了刘星的眼睛上，正好被我看见了，我便没收了他的镜子，批评他影响同学上课，结果他竟然狡辩：我影响谁了？他在学习吗？一幅你干嘛惹我的样子，对自己的问题闭口不谈，反而把问题的矛头指向别处，企图胡搅蛮缠。眼看着占用课堂时间，我就没再跟他费话，指派班长把他送到班主任办公室去，可他依旧一幅你能把我怎样的样子说：我就不去！这下可好，课彻底上不下去了，直到班长请来了班主任，课堂才恢复平静。
本来这不是什么很大的问题，本来收了小镜子批评两句就应该回归正常的课堂，为什么发展到如此地步呢？我的处理失误在哪里呢？
回想上周，石宁上课屡次睡觉，这让我很生气，有一天上课我赌气说他下课亲自来给我说明上课就要睡觉，这样我就不再叫醒他了。一般学生是不会真的这样做的，但没想到石宁竟然真的来办公室跟我说了这样的话。见招拆招我又说这样的事情我需要跟他的家长沟通，结果他也是一脸不屑，我要他家长的电话，他撒谎说不记得（其实他都记得，中午的时候还和他爸爸妈妈打过电话，他打完电话仍然撒谎说他不记得，被我无情拆穿了才十分不情愿的给了我他爸爸的电话）看到他这样毫不在乎的样子，我就大概知道他父母在这件事上也不会帮上什么忙，自然也没有再跟他的家长联系。
我自然是反悔了上课不叫醒石宁的决定，课上他趴着我还是会叫他站起来。
但是这周开始他就一直在我的课上摆出一幅我就不听课，你能把我怎样的样子，我们没有冲突还好，第一次出现冲突就这么严重，难道今天的事和上周的事情有关？
经过班主任的教育，他现在态度有所缓和，但我忙于上课，还没有和他继续沟通，明天事情会怎样发展呢？
