学习能力关乎幸福生活

一句有趣的话:今天头上累的汗,都是曾经脑子进的水。一个毕业几年的中学生说的。当然,这和“是不是学习的料”没有关系。

      “不是学习的料”,有的学生,甚至家长都会说。这是疏解学习压力的一种方式,但一点压力都没有,何来动力?

      不是学习的料,也学会了说话,走路。也许是学不好语数外,但在学校有何止是学习语数外,能力、品质和品德都要提升。叫学生去喊班级同学是老师经常做的一件事,同学不在班级,来回复老师,这就是做事能力;告诉老师,会继续等待,这又包含了品质和品德。

      养成教育可不止于学习习惯的养成,不能因为语数外不优秀,就忽视了成长、进步和督促。教育是公民的权利,我们都知道。教育也是公民的义务,这是要求我们成为国家和民族发展有用的人才。中国智造,产业升级,创新驱动发展战略,五大发展理念中创新居首位。在未来中国,想当苦力,智能机器人是不会同意的。所以就算语数外学不好,也许可以学好音体美、计算机,可以玩好科创比赛,可以提升人际交往能力,可以更加严谨有毅力,可以更加勇敢有主见,可以做个会换位思考善良的人。这些能力、品质和品德是学生核心素养的重要部分,也是我们过上幸福生活的重要准备。

      路很长,因为一方面的困难就放弃全部,可能真的是脑子进水了。路很长,我们要提升自己,做好旅途准备,成为一个幸福的旅人。

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