动物是人类的好朋友，尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物，幼儿对动物的生活经验相对比较丰富，所以在有关动物表达表现方面，也显得相对容易，因此，我班开展了“我的动物朋友”的主题活动。
说一说
通过谜语，故事，视频等，让孩子们了解了身边常见小动物的基本生活习性。
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唱一唱
小动物们还有一首好听的儿歌呢！你听：
“我爱我的小羊，小羊怎样叫？咩咩咩咩咩咩，咩咩咩咩咩。
我爱我的小猫，小猫怎样叫？喵喵喵喵喵喵，喵喵喵喵喵。
我爱我的小鸡，小鸡怎样叫？叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽。
我爱我的小鸭，小鸭怎样叫？呷呷呷呷呷呷，呷呷呷呷呷。 ”
孩子们不但会唱儿歌，还会创编儿歌，唱唱自己喜爱的动物呢！你看，孩子们怀着对动物满满地爱，整齐，大胆的在集体面前唱着、感受着乐曲的节奏 ，分享着动物们的欢快。
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做一做
天冷了，美工区的孩子们有的在给小兔小熊穿新衣，有的在给兔宝宝画上爱吃的小草儿，小草儿还有着香香的水果味儿呢！
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玩一玩
第二天，游戏活动时间，伴随着轻松活泼的音乐：“许多小花猫，喵呜喵呜叫，我们今天真高兴，要和妈妈做游戏，找个地方躲躲好，妈妈快来找。一只老花猫，喵呜喵呜叫，我的小猫快躲好，一会妈妈就来找，找呀找呀找呀找，小猫找到了。”猫宝宝们正和猫妈妈欢快地游戏着。
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本次活动，从幼儿的兴趣出发，深得小朋友的喜爱，让幼儿了解了动物基本的生活习性，并通过模仿、操作，激发幼儿积极思考的愿望，让幼儿在获得知识的同时，情感也得到了熏陶。
本主题以“动物朋友”为切入点，从幼儿熟悉并喜爰的动物开始，通过故事、儿歌、操作、游戏等各种不同的活幼内容，来满足幼儿探索动物的愿望，进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多信息，让幼儿在获得知识的同时，情感也得到了熏陶。
