一提起对数学学习的印象，相信毕业多年的成人都会有心理阴影。曾经的学习经历记忆太过深刻了：大多数人都觉得数学太过于枯燥，但它却作为必修课，是每个孩子绕不过的弯，不管你喜不喜欢学、愿不愿意学，它一直都在。既然数学必须学，那么有没有一种方法可以让数学学习不那么枯燥呢？让孩子因为喜欢数学而去学它呢？让我们来听听，有20多年数学教学经验的陈天瑜老师为我们介绍如何用思维导图的方式学数学。她带领我们从认识思维导图入手，将思维导图融入自己的日常数学教学中，充分运用发散思维，左右脑并用使数学学习变得不再枯燥，让孩子们爱上学习爱上数学。一个个详实的案例告诉我们，思维导图在数学中的应用非常广泛，它可以用于聚焦知识点、课文预习及错题整理等等方面。让孩子告别传统的学习方式，最大限度调动思维模式，让数学学习显得生动有趣，让变动学习变为主动学习。
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