1.下午娃放学后，因为电车充电，再加上想接着校对文稿，便让娃先在办公室里写作业，过了一会儿，我发现娃并没有按照我想象中的写作业，娃在看课外书，心中稍有不满，决定回家！临走时，娃说吃苹果，今天温度低，路上吃太凉，办公室里吃来不及了，娃说饿的慌，我心里想，刚放学不是吃了一块糕点了嘛，马上到家就吃晚饭了，我刚说去找点零食吃又说不吃了回家吃饭。娃有点不开心了。回家路上，娃问我一天见几次小白玉，我说三次，娃问哪三次？我说，早上中午和下午。娃大声说，是下午还是晚上啊？我说下午放学后不是下午吗？娃还想解释是晚上，意识到我生气了，娃说，你咋恁大声？我就是生气了，感觉娃在找我的茬。
到家已经6:20了，徐总还在做饭，我生气的说，都几点了，咋还没做好饭？心中还是有气，吃完饭决定剪一直想剪而一直没剪的头发，顺便理理自己的思绪。
情绪起源于看到娃没写作业，娃没有按我想要的方向走，记得我家徐总曾生气的说我，总想着让别人按你想的去做，换句话说就是控制别人，徐总生气的说这话怕是有被控制的感受，娃是小，不敢和我硬对硬，想必心里也是极不舒服的。
有次听课一位老师讲到现代人的三高：高期待、高控制、高依赖，我是一下子占了俩。我的成长环境现在没有明显的感受到高期待高控制，回想大妞小的时候也是被我控制的严严的，那个时候总感觉大妞控制不住，硬是摁着。有种感觉，孩子的思维思想是超前的，会远远的超过像我这样的父母，所以说孩子是老师，父母要向孩子学习。
细细回想，自己的高期待和高控制无处不在，周末想让娃早点干完作业，是娃想出去玩吗，是自己更想出去玩，娃一提到写作业甚至说到可以不出去玩，我心里可是不愿意呀，周末我急着出去玩。
从来没有思考过自己的高期待和高控制，也从来没有认真的看待过自己的高期待和高控制。高控制和高期待的背后有面子，戴的面具撕下来岂非易事？
我家三妹说，老爸对她就是相信，还有坚持，才成就了她的今天，她非常感谢老爸，她说她能不能这样对待自己的孩子？我在想，我又是怎么对待我的孩子的呢？我做到了什么呢？自己这些年学的东西又有多少实践了呢？
上午拿手机找东西顺便刷了一个视频，说少和青春期孩子生气，深深的呼吸，像大海一样的抱持。理解了青春期孩子大脑的发育特点就知道了自己要怎么做。我以为，对于小学期的孩子更要包容，要肯定鼓励。不忘初心，自己又做了什么？自己又做了多少呢？？
2.昨晚和大妞聊了一个多小时，大妞讲了十月份乘机去天津开会的被骗经历，辛辛苦苦攒的私房钱被骗走了，骗术高明的像中蛊一样，被牵着鼻子走，似乎全在情理之中，事情的发生发展全在掌控之下，大妞一再强调不要接境外陌生来电。欣慰的是大妞心地善良，为他人考虑。幸运的是大妞的一瞬间犹豫扭转了继续发展的趋势，或者损失更大。只当是生活的教训，生活的提醒，花钱买来的经验，也是帮助孩子成长的一次难忘经历。
