中原焦点团队中20李倩坚持分享第125天，坚持约练第168次，2020年8月19日。
因为身体原因中级第13次课程没有准时参加。这两天把录音反复听了两遍，对课程中讲到的系统观和系统家庭治疗不是太明白。我知道系统观是指以系统的观点看自然界，揭示了自然界物质系统的整体性、关联性、层次性、开放性和动态性、自组织性。但如何应用在心理治疗中是我的迷茫。今天有幸遇到了王老师，决定向王老师讨教。
王老师的咨询风格是我非常喜欢的：温馨，不刻意，不呆板。在这种宽松的状态之中，思路非常灵活。 梳理之后，我对于系统观在咨询中的应用是这样理解的：无论是团体家庭和个人都是一个系统。大系统中有小系统，比如一个家庭，每个家庭成员是小系统，形成一个大家庭就是大系统。每个成员这个小系统的变化会影响整个家庭这个大系统的变化，那么家庭大系统的变化也会影响到家庭成员小系统的变化。在这些的系统中，是相互影响彼此促进的，小系统的变化会影响大系统，大系统的变化也会影响小系统。如何在系统中形成扰动、促发和促进，是咨询师的工作。
收获：
1、咨询前几分钟特别重要，是制定规则和设置的最佳时期。如果家长或其他人陪伴，可以问是单独聊还是同时聊？单独聊，有单独聊的设置，群体聊有聊的方法。先把规矩立下再开始聊，这样不容失控。
2、原来只会一对一，人多的时候就会不控场扯闲篇，无法咨询。现在可以把来访者和陪伴者形成一个系统来聊。同样会有收获。
3、要放眼大系统，关注小系统。对于影响大、聚焦点深的问题，抓住重点儿具体化。注重系统内每个成员的想法和变化，关注这个变化对大系统的影响。比如一个大家共同需要解决的问题，要看群体内所有人的看法和观点， 这个观点对其他人的影响是什么？用局部扰动全部，再用全部来带动局部。
4、想明白了一个困扰在心中多日的案例。
5、咨询中有许多情况，不是咨询师可以控制的。出了问题是因为需要改变。是需要咨询师需要下力气做工作的部分。
