【学会接受孩子的平庸117】
昨天孩子的日记写了很长,她自己回忆了前一天跟小姨视频看小宝宝的事情,我在换位版中帮她补充了另外两个视频的内容,并起了个名字叫:三个视频记。
跟什么样的人,学什么样的事,在三个视频记中体现得很清晰。
跟二姨视频,讲到别人故意气她,二姨会讲:“别人越是故意气你,就越是不上当,不生气。”这与我的教育理念也相似,因为相同的问题,就恰恰在前一天我对她讲过:“生气=生病,如果有人故意气你,你生了气,就埋下了生病的病根。你想生病吗?不想,就不去上这个当,不去生这个气。这样想了之后,是不是情绪就好多了。”孩子能听明白一些,我也不知道我这算不算鸡汤,但人到中年的我,真的是在以这样的心态在调整自己,不能把别人的过错变成自己的病源,这样惩罚自己是不对的。
跟小艺姐姐视频,这个孩子大我们一岁,我们在两次演出中都遇见过,在去马里大使馆时也见过一次,俩孩子在最近一次演出时正式结为好友,这种感觉是很奇特的,我也特别喜欢这个孩子,大方、有礼貌、情商高,这个孩子也很喜欢跟我交流,大概是我总能给她提供情绪价值吧。她已经能够理解我是嘴甜、会说话,但她仍然很爱听。我娃跟这个姐姐交流,交流的内容都会很上进、很健康,两个人最后还在视频里一起唱歌,有浓厚的艺术氛围,这就是一次非常有效、愉悦身心的社交,给双方、再加上我这个第三方都提供了初中的情绪价值。
所以在日记中我着重把这些记录了下来,还把两个人一起唱歌的录音一并发了上去,当然,这是我征求小艺同意之后做的哦。
学会接受孩子的平庸
鼓励孩子健康地交友
见到不同人群的精彩
才能更好地体味人生