我并不太擅长写文，因为感染力不够，自己看着都觉得无聊，但文章确是个很好的载体，记录下此时此刻对世界的认知、感受。往往在一段时间后，翻阅之前的小文，才惊觉原来之前自己是这样想的，所以即使没有写作天赋，也要督促自己keep on writing。
这两周，也是发生了许多的事，因为：又一次作为新生开学了。但更细的说，是发生了很多的转换，从复旦来到了上海交大，从数学本科转到了金融硕士，虽然这个事情在大三升大四的阶段就基本决定了，但感受到的各种改变发生在当下。总体来说，交大和我的气质还是很相投的^_^
苦磕数模
开学初正赶上研究生数学建模比赛，既然数模比赛是本科时候的经典项目，研究生也参与一把。我们组三人本科学的分别是计算机、金融、数学，之前都有数模经历，但直到开学才算正式认识。这次的数模五道可选题里大概只有两道相对合适，一道和基因序列有关，一道和粮食价格有关，前者适合计算机的同学做，后者适合金融的同学做，最后权衡了一下还是选择了粮食价格的题目。
在做这个Project的过程中，我才发现隔行如隔山。面对诸如价格体系、评价体系等等要建立数学模型的时候，我除了回归还真不想不出啥了，可金融系的队员一会儿协整检验，一会儿TOPSIS评价模型，最后还把高宏里的DSGE模型搬了出来，真是在短短几天里给我普及了下计量经济学的知识。另外再提下软件，本来自以为Matlab、R已经够我用的了，可费了一番力，队友轻轻松松就用Eviews做完分析了，看来有时候“合适”才是最重要的。
知识大断层
上了两周课，大部分本学期的课程都开始了，还有部分开课比较晚。在我们这个金融专硕班，大部分的同学或主修或辅修学过基本的金融专业课程，因此老师授课也采取“以点带面”的形式，重点放在思考、分析上。这样一来，对于我这样本科并没有上过一门经济、金融课的同学来说，基础知识的匮乏是显而易见的。虽然金融学的知识并非一定是看教科书效果最好，自己平时实习也东看西瞧补充了一些，但最大的问题还是不够成体系，总感觉心里很虚。
另外一个让我感觉变化很大的地方，是关于培养计划。安泰首先给我们下发了一本修业指南，列出了所有的必修和选修课。要将哪些课纳入培养计划，是要和导师商量确定的，也就是说，每个同学都会有一个针对自身的培养计划。纳入培养计划的课对这位同学都是必修的，且之后不能随意改动，培养计划外若还想选课则作为计划外选修。对比复旦“自由而无用”的培养方式（开学前两周都是试听课，可自由选择，期中也可以退课，只需要最后将必修选修的学分学满即可毕业），我感觉培养方式差别还是蛮大的，也是各有优缺点吧。
其实还有许多可讲的地方，包括导师，包括课余生活，包括实习...等过一段时间有了更多感受再写下文。
