陈洪标|文
每个人收到一份心仪的礼物，自然会很高兴。
而当一所学校收到特殊的礼物，老师们为什么也会高兴不已呢？
因为他们亲历了这些礼物的创作过程。
地处贺知章故里的杭州市萧山区第十高级中学的老师们，这次双节意外地收到了80多幅书画家们现场创作的书法和国画作品。
▲校长韩立明（中）接收刘彦勇教授（左一）的作品《顺》与题款书法家张勇先生（右一）合影。
创作这些作品是书画家，他们是来自黄亚洲工作室书画平台的刘彦勇、张勇、南晖、桑士达、蔡卜博、叶向阳、汪逸芳、徐杭生、陈继生、陆新自、童人杰、黄亚男、王亚平、陈洪标等14位书画家。
在该校黄亚洲工作室创作基地，学校举行了简短的欢迎仪式，校长韩立明、黄亚洲工作室书画平台书画家出席。仪式由副校长鲁舟主持。
▲副校长鲁舟主持。
黄亚洲工作室书画平台负责人刘彦勇教授受在云南采风的黄亚洲先生委托，向学校全体教师致以节日的问候和崇高敬意，并表示将组织发动更多的书画家创作精品，通过义卖等活动设立艺术基金会，奖励和扶持十中优秀学子。
现场还向学校赠送了徐杭生、蔡国梁、童人杰、陈继生、汪逸芳、陈洪标等书画家的书画作品、文学书籍和画册。
▲徐杭生先生（左一）向学校赠送书法作品《兰亭序》，由刘彦勇教授介绍，校长韩立明接收。
▲徐杭生先生向学校赠送书法作品《宣示表》。
▲王亚平女史代蔡国梁先生赠送钢笔画。
▲童人杰先生向学校赠送《学无止境》等5幅书法作品。
▲陈继生先生向学校赠送书法作品。
▲陈继生先生向学校赠送书法作品《勤学篇》。
▲汪逸芳女史向学校赠送国画作品《岁岁平安》。
▲汪逸芳女史向学校赠送文学专著和画册。
▲陈洪标先生向学校赠送书法手卷作品《贺知章 回乡偶书》。
在创作现场，在外人看来，画家的每一个步骤都是那么繁复琐碎，但在画家们的笔下却不紧不慢，有条不紊，胸有成竹，一幅幅精美的作品从轮廓到成形，像变戏法一样一点点呈现出来。前来认领的各班级老师都被画家们的创作热情和专心投入所感动。
▲刘彦勇教授在创作中。
女老师们都围着刘彦勇教授，两株粉红色的蜀葵花，分生4枝，花朵从黄绿的叶子中怒放而出，大大的粉粉的，仿佛芳香扑鼻，大有争艳天下的牡丹气势。
五只小蜜蜂也被远远地吸引了过来，朝盛开的花朵飞扑而来。而无论枝头的粉红的花苞，还是根部刚冒出来的新苗儿，又粗又壮，充满了生机勃勃的生命力。
这幅《扶摇直上》的大作刚完成，也不稍休息，立马换了毛笔，润了水墨，蘸了点淡墨，只见她出其不意的寥寥几笔，几只毛绒绒的雏鸡就跃然纸上，活灵活现。
再加上一枝淡墨红色的牵牛花，或一枝细细的枝条，或几根垂落飘逸的藤蔓，上面各伏着一只小瓢虫、小蝴蝶等小昆虫，整个画面立马出彩，并且非常萌，别有一番野外的情趣和温馨。
这次以又可爱有萌萌的温馨系列为现场创作主题的刘彦勇教授，一口气画了七八幅。
另一幅题款为《相看两不厌》的作品就更加有情调了，栖落在一根石笋上的两只鸟儿，卿卿我我，一副小鸟依人的样子，让人看到了万物皆有灵性的美好画面，带给观赏者就是一种共情和享受。
蔡卜博先生则以学校的艺术培养人才艺术氛围浓厚为题，创作了牡丹盛开，喜气满盈的大幅作品，不仅富有繁荣、吉祥、富贵的象征，也寄托着画家对萧山十中的殷殷祝福和期盼，希望学校的“艺术之苑”更为争奇斗艳，百花芬芳，人才辈出。
另外，蔡卜博先生又创作了一幅《渔之乐》的写意山水，他说，此渔非彼渔，乃是教师“授人之渔”的“渔”，虽然授渔之路如上山之路崎岖坎坷，但只有尊师重教，立德树人，师生合力，必能获得艺术精髓，登上成功之巅。
叶向阳先生以画花鸟画闻名，尤其是画大公鸡，这次也是他的保留节目。
▲叶向阳先生在创作中。
从大红鸡冠落笔，到嘴到头，最后是爪子，没多少功夫，一只自信满满、朝气蓬勃的大公鸡，立于盛开的黄色腊梅花中间，格外耀眼。
又画一幅大写意墨荷，墨色浓淡变化相得益彰，栖落花梗上的一只翠鸟扭头回望，甚是可爱，让画面意境顿生。
第三幅就更出彩了，明明看他在画一个大肚子弥勒，一转身，不知什么时候，就在边上画了一只布袋，鼓鼓的，不知道里面装了什么？正疑惑间，他说了两个字：放下。简直太妙了，“放下”是人生最高的境界。高手就是不一样，不仅笑呵呵地弥勒给人一种憨厚的感觉，可爱可亲，颇让人有信任感，而且富有哲思，大有文人画的精髓。
站在边上的每一个老师都连连叫好，有老师说：“尽管我不懂画，但这幅我不但看明白了，也理解了画家的善意，好像就是对我说的，为我画的。”
▲汪逸芳女史在创作中。
既是作家又是画家的汪逸芳女史，以画竹为乐。画竹看似简单，其实不然，虽寥寥数笔，然而没有长期的积累，难出佳作。众所周知，画坛有“一世兰，半世竹”之说，可见画竹的难度。
汪逸芳女史从发竹，到撇叶都节制有度，一气呵成。发竹竿需要一节一节的画，每一节都有起笔、行笔、收笔的过程。以中锋笔法，起笔虚，收笔实，行笔则求稳。而用墨，则能形成自然的浓淡变化，还极具透明效果。撇叶则是中锋侧锋交叉使用，后者为多，行笔干脆利落，老叶形如羽毛，残缺苍劲，新叶如柳，生机柔和。
章法上构思巧妙，两主一辅，前实后虚、疏密有致、大开大合，尤其竹下两只小鸡在对话，它们在说些什么？题款的《虚心》二字，或许是点题，或许不是，但不管怎么样，对这两只小鸡都让人生出了可敬之心，画面的生气和意义或许都在这里面了。
▲陆新自女史在创作中。
还有画家陆新自女史创作的四尺整张的花鸟画《春永驻》，更是对岁月对当下的一种美好向往和热切期盼。
黄亚男女史则以人物画取胜，应景之中不乏创新。
▲黄亚男女史在创作中。
“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”
看似取意陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的逍遥，但画中双手别腰后的先生又有王维的感怀：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”
这样的组合，还真是另有一番滋味，难道她无意中在表达此时此刻远在云南采风的哥哥黄亚洲先生？
还有“人约黄昏后”的少女，以及扎着花头巾天真烂漫的小女孩等作品，都让站在身边观赏的年轻老师倍感喜欢。
而书法家们也不落后，各自领取了给班级书写的内容，个个埋头奋笔疾书。
▲张勇先生在创作中。
张勇先生的隶书之作，颇具特色。
横画行笔如慎思老者，既如履薄冰，又抓铁有痕，毫不含糊。
竖画行笔又如壮年奔走，冲劲十足，时而直下时而驻笔，既有速度又有力道。字字端庄厚重，雄浑遒劲。
每次雅集活动，张勇先生必是焦点之一，因为刘彦勇、叶向阳等画家都要找他合作，请他题款。这时也是最热闹的时候，为题什么内容好，大家开始头脑风暴，氛围很活跃也很温馨。
▲桑士达先生在创作中。
▲桑士达先生创作的“一龙四虎”榜书已雕刻成匾。
桑士达先生刚刚创作了“一龙四虎”的榜书匾额杰作，这次现场挥毫既书写大字榜书，又写草书横批，忙得不亦乐乎。
▲南晖先生在创作中。
南晖先生的行书和大楷作品，和以小楷见长、独树一帜的徐杭生先生的楷书也是老师们的所爱。
▲徐杭生先生作品。
擅长创作一笔字的陈继生先生和从嘉兴赶来的书法家童人杰先生杰作不断。
▲陈继生先生在创作中。
▲童人杰先生在创作中。
一直走长卷创作之路的陈洪标先生，没带斗笔，为了完成指派的书写任务，用两支毛笔合一起写四字榜书，在新尝试中完成了15幅作品，还写了3幅小手卷。
▲陈洪标先生用两支毛笔合并写大字。
当天，学校还举行了“喜迎二十大 陈标百米书法长卷展”，引来了上千师生的观看，让大家倍感震撼，被称为“是教师节最好的一份特殊礼物”。
▲学生在陈洪标百米书法长卷展现场观展。
学校的胡正好、张怡蕾、张红燕等老师也参与了创作活动，大家在愉快的氛围中圆满结束。
双方表示，今后还将举办像这样有意义的雅集活动，让学校的艺术氛围更加浓厚。
（本文图片由王亚平、陈洪标、张旺、陈筱艳、张志强、高洁、沈鑫焱等拍摄）
本文系【陈洪标写字说画】独家原创，由中国作家协会会员、书画评论家、百米书法长卷书写人陈洪标撰写，其出版个人著作16部，代表作有长篇传记《徐芒耀的油画世界》等。
