自园长小助理之后，班级进行了班级小助理的竞选，试行效果不错。但名额较少，很多小朋友并没有得到锻炼的机会，很多小朋友也想为班级做些事情。那么何不给每个人一个机会，让每个孩子都参与到班级管理之中去呢？
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嘿嘿，这样人人都有参与感，人人都会约束自己，别看他们小，人小小不小，非常看中自己的职位呢！
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竞选开始，竞选者照例到前面说竞选词，小朋友投票。虽然只是简单的几句竞选词，足矣提现孩子对此活动的重视，足矣让孩子感受到活动的仪式感，足矣锻炼孩子的胆量和表达能力。
也许有的孩子会紧张，有的孩子会语无伦次，有的会说不下去，但，都请给以热烈的掌声和肯定。的确站在小朋友面前，需要勇气，需要胆量，需要语言组织，需要表达清楚。这不是件简单的事儿～
坐在台下的小观众们也要行使自己的权力，为竞选的同伴投去郑重的一票。小评委们很是慎重呢，并不是每位竞选者都会为其投票哦。他们已经学会了甄别同伴是否可以胜任该职位，是否会为大家服务。学会了鼓励，会对同伴说：“***加油，你是最棒的！”学会了称赞！
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小小的职位，小小的监督员，激发起了孩子们的积极性，自监督员定位后，昨天各个监督员已就位。有的提醒叠衣服，有的主动将书包摆放整齐，有的看见图片掉在地上就主动捡起来，有的主动检查水杯……
今天早上熙睿小朋友看见地上有纸片默默的捡起来，糖糖看见书包的尾巴露出来，悄悄的塞进去，走到图书区，静静的捡起地上的书～
人人参与，人人有责，班级有我，我为班级！多么好的孩童世界。
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