我对思维模型的总结
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思维模型的本质是思想上的工具; -
思维模型的目的是为了让我们能更好&高效地解决问题.(解决痛点) - 引入
思维模型的背景是我们面临的世界是一个复杂系统, 而传统的解决问题的方式——经验和直觉有用但不够用.(经验不够灵活, 直觉不够可靠) -
思维模型的理想效果是:以少御多(即,用简单规律应对复杂表象); -
思维模型像锤子一样, 具有有效边界, 并不能解决一切问题.
所以, 思维模型的定义是:
- 对现实复杂系统的某个侧面或局部的规律或近似规律的现象进行表征的工具.
思维模型的核心是更多基于演绎法的思维方式.
思维模型的适用的前提条件基于两个假设:
- 很多复杂的现象背后是多个规律相互作用后的结果
- 有些规律是普遍适用的;(
演绎法的根基)
成甲的三段论
为什么要学?
为了找到解决问题的更好方式.
那原来的方式是什么, 有什么不足?
- 传统的解决问题的方式: 凭借经验(归纳法)和直觉.
- 不足: 经验的适用范围太小(灵活度低) ,
直觉的稳定性太差(不可靠) . 面对复杂和快速发展的现实世界力不从心.
从哪里学?
思维模型的重要来源
- 我们生活的这个客观世界的客观规律。(原子)
- 我们活着的世界, 不是基本规律,而是有这些基本规律组成的复杂系统。(系统)
- 我们和客观规律相处的认知和心理。(作用力)
站在知识的制高点, 跟大师学
- 大师是超级过滤器: 大师在该领域投入的精力多,研究成果已验证过.
- 大师自带推荐功能: 大师之所以成为大师, 是吸取了其他大师的经验.
怎么学?
二元对立法学
- 跟着两个观点对立的大师学习.(了解两级, 寻找平衡点)
- 回到知识的源头,顺着知识的发展脉络,去了解场景和细节还原场景和细节.(还原)
刻意练习
- 刻意练习的关键不在于你练习得特别多, 而在于你获得什么样的反馈.
我所理解的刻意练习:
刻意练习的构成: 1. 刻意[正确的方法]; 2. 练习[重复 -> 内化]; 3.反馈 [纠错 + 鼓励]
- 反馈: 通过正确和及时的反馈 , 防止跑偏.
- 重复训练: 加强肌肉/大脑记忆达到条件反射/内化.
每日反思
吾日三省吾身的思维模型(1. 拆解 2. 提炼 3. 推广 4. 实践)
- 昨天我学到了什么新方法,获得了什么新启发,我有没有能够把它::拆解::成一些规律或者背后规律的组合.
- 如果我从中学到了, 我能把它::提炼::成思维模型吗? 如果有思维模型,我能够吧它::迁移::到其他的新领域吗?
- 我昨天遇到了什么问题, 我当时是怎么解决的, 我用的什么样的方法,我今天回过头来还能用看似不相关的领域的方法来解决这个问题吗?::实践::
个人总结的学习方法:
- 好的心态(接受自己的笨拙)
- 高质量和多维度的知识源;
- 拆解,提炼, 吸收,总结
- 还原和实践, 达到强化的目的
其他(强调"知道知识边界"的重要性)
- 查理.芒格说, “你只有知道一个知识什么时候失效, 才配拥有这个知识”
- 詹姆斯·马奇说，”我们认为的真理，不过是人类可理解的共识，往往与真相无关。” (同理的有”道可道,非常道” )
- 思维模型应该转化为一个公式: 前置条件 + 思维模型 = 行动界限
