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电影《狗十三》里的情节很让人触动，青春期孤独沉默的李玩和爸爸送的狗爱因斯坦相互陪伴，但是有一天爱因斯坦走丢了，在后妈的提议下家人们另带回一只狗来代替爱因斯坦。
他们都说这就是以前的狗，只有李玩执拗的坚持自己，她迷茫，痛苦，挣扎，她不顾一切的反抗，她不能理解成年人世界的欺骗和虚伪，最终在父权的压迫下，李玩只能剥离过去的单纯，掩盖疼痛的伤口，匆匆忙忙的长大。
看完电影后，有的人在问：李玩爸爸爱李玩吗？ 我们看到爸爸为她的英语成绩苦恼，因为她物理竞赛获奖而骄傲，打过她后一脸心疼，我们能说爸爸一点都不在乎她不爱她吗？
但是爸爸认真对待女儿了吗？爸爸因为自己是父亲，是女儿的物质支柱也是精神支持，是一家之主，所以他可以简单的解决问题，选择粗暴的掩盖事实。这个时候，也许他已经忘了自己也曾经做过孩子。
一个男人是父亲，每个父亲也做过儿子，也有过不被重视不被认真对待的成长时期。但当他做了父亲，就忘了自己当儿子时的无助和孤独。人有时候总是太容易忘记。媳妇当了婆婆就忘了当媳妇的不易，反而站在了婆婆的立场上。
父亲是父亲，父亲是他的身份，但他要做好父亲，先要做好人，不要顾忌着父亲的身份而不能做好自己。有错误就要直面错误，如果父母错了，就要告诉孩子事实，父母不是高高在上的神仙，父母也是不完美的人。
只有父母蹲下身，孩子才能踮起脚来，才能有平等协调的亲子关系。否则父母站在云端，孩子盲目仰视和服从，却并不明白。他们之间隔着一条宽宽的河，难以触及。
中国人讲究身教重于言传，父母做好自己就是最好的教育。如果父母谦逊，正直，负责，努力，智慧，孩子也会见贤思齐，耳濡目染中继承父母的优良品质。
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但是理解孩子并不是放纵孩子，并不是让父母从高高的云端一直掉进尘埃里。
上周去姑姑家，姑姑的儿子，我16岁的表弟因为一点小事朝着他的妈妈大喊大叫：‘‘什么都弄不好，要你能干啥？给我滚开!’’ 接着更有各种夹杂着生殖器的辱骂，我当场心如针扎。
这是一个16岁的学生对待自己母亲的方式，母亲在孩子面前完全没有尊严，而他的母亲还认为他的儿子还是自己的小宝贝，还可以不负责任的胡言乱语，口不择言。
第一，16周岁还是孩子吗？《刑法》第十七条明确规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。正是小时偷针，长大偷金。父母不去纠正的行为，只能等着社会残酷的惩罚。
第二，为什么他的母亲没有尊严呢？这个家庭是典型的男主外女主内的模式，父亲负责赚钱，母亲全职主妇。
孩子不是成人，但是孩子是成长的人。他们已经具备对这个社会的基本认识，明白了强者为尊，知道这个家里有必须服从的权威，也有可以选择漠视的付出。这样的家庭中，孩子对待母亲的方式很大程度取决于父亲对待母亲的方式。
如果父亲认为自己给家里赢来经济利益和生存空间，而母亲只是毫无贡献的家庭妇女，这样母亲就沦为保姆。父亲可以大声呵斥。‘‘近朱者赤近墨者黑’’，孩子也会视母亲为下人奴仆。反之如果母亲天天骂父亲窝囊废，父亲也在孩子面前失去了尊严。父母没了尊严，还怎么管教孩子？
父亲没有做好丈夫，怎能做好父亲？
母亲不能做好自己，赢得孩子和丈夫的认可和尊重，还怎么做母亲？
所以，作为父母，你们先要学会做好自己，尊重彼此，学会爱彼此，才能扮演好父母的角色。
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去年一篇《北大毕业美国留学生万字长文数落父母，12年春节不归决裂拉黑父母6年》的文章，火遍网络，引起一片哗然。
四川一市级高考状元王猛，被北大生物专业录取，本科后又成为美国名校硕士。
令人大跌眼镜的是，这位“邻居家的小明”却早已和父母相处到了水火不容的境地：
他选择12年不回家过年，6年前又拉黑父母联系方式，他还写下万字长文，讲述自己在亲子关系中受到的伤害。
“小学一二年级的时候，班里要搞文艺演出，班主任要求大家穿齐膝短裤参加，我母亲不由分说地让我穿长裤。”
“五六年级的时候，我对奥数很有感觉，母亲不愿意让我去，有一次在外参加奥数考试回来后，我发现携带的文件夹不见了，找到之后发现已经被人划坏并涂抹。回家后，母亲不但没有安慰我，
反而说，‘这下你知道外面的世界很精彩了吧。’”
王猛说，“美国时，我有很长一段时间不由自主就想起以前沮丧的事情。在学校的心理咨询中心，我足足讲了六个小时，咨询师说我已经有了创伤性应激障碍的所有症状。”
当他把这份报告递给父母，父母却并不以为然。
所以他拉黑了父母的所有联系方式，与亲生父母彻底告别。
得到这样的结果，是他的悲哀，也是父母的悲哀。
难道父母没有努力付出了吗？
他能从高考状元到名校硕士，肯定少不了父母的培养和重视。
那为何乖巧的儿子会变成冷漠的仇人？
父母的爱如果过犹不及，干预太多，就成为孩子的枷锁和桎梏。孩子犹如深陷淤泥，难以活动和呼吸。
这样养育孩子就像培养盆景，剪其叶，塑其型，使其扭曲变态，这样畸形的盆景，是父母想要得到的吗？
《道德经》中讲到‘‘无为而治’’，对孩子也可以‘‘无为而治’’，但是无为不是说父母放任和忽视孩子。
无为是父母不去过多的干预和指手画脚，给孩子留出足够的发挥空间，让孩子在自己的人生画布上自由勾画。
无为也是父母立身稳正，孩子因为仰慕而跟随，无为是不教而教，自然的像呼吸一样，像吸取母亲的乳汁般，这样才能汲取到最丰沛的营养。
良好的亲子关系是平行的关系，父母走自己的路，孩子有孩子的行程。父母观看了孩子的前半生，为其喝彩或是鼓励。但是他们各有各的世界，各活各的人生，各有各的精彩。
谁都不能为谁而活，谁也不必为谁而活。为自己而活，对自己负责任，毕竟自己的路，只能自己走下去。
