文/耿先生
如果让你一生只能选择一个职业，它会是你现在正在做的吗？或者你能确定那个一生的职业吗？
《奇特的一生》讲到述了柳比歇夫用一生的时间来研究蠕虫，有人问他为什么可以用一辈子的时间来研究一个那样的物种，他的大意是这样—— 一生那么短，蠕虫可是那么长啊！
看到这里，我被震撼了，一生那么短，目前对我来说却很长很长，有什么职业值得我一生虔诚?能让我为之心甘情愿?
直到有一天，看到李笑来老师的那句话——学习学习再学习，我想，我有了答案，一生唯一的职业便是学生，一个学会学习再去不断学习的学生。
很早以前，我们就规划了自己的人生，毕业以后要干嘛干嘛，可能想的还蛮多，只是，现在回过头想想，有多少人是自己当初想象的模样，或者是当初想象的行业。
不仅仅因为我们当初的年少轻狂，更重要的是，我们不明白，有时计划和规划在没有充分了解的情况下是没有必要的，比如，你打算去健身，你的计划是每天跑三十分钟，然后拉伸，可是，知道自己身体哪个部位运动基因强大吗？你知道自己的哪方面是相对弱势的呢？扬长避短不是说着玩的。
除了健身，无论是编程，写作，教育，演讲还是其它，其实我们都处在一个需要不断的去学习的社会。
如此，你大可不必过分纠结你目前到底是一名讲课不是特别好的老师，一个老是被各种数据弄晕的会计，或者是一个需要啃大量法律条文的律师，……因为，终究，你都有一个必须穷极一生去追求的职业——学生。
明白自己一生都是一个学生后，下面就该谈谈我们具体该是哪方面的学生了。
读到这里的你，请先放下手机，找到两张纸一杆笔，然后在一张纸的左侧写下你拥有的所有技能，一定要使劲想，写下所有的，如果不够五个，请你继续写，直到你觉得再也没有了。
在纸的右侧写下你想培养的所有技能，写法参照左侧。写完后，选出左侧自己最喜欢的三项，再给它们标上权重，比如最喜欢的标上3，很喜欢的标上2，比较喜欢的标上1，同理，右侧想要培养的技能也盘点排序标上123。
接下来，你大概就可以确定自己是属于哪方面的学生了，是一个愿意写文的学生，还是一个愿意做自媒体的学生，这个得留给你慢慢分析了，人不能太懒，尤其是脑袋不能懒，否则代价巨大。
确定好方向就该具体一点了，比如你觉得画画很适合你，那么是油画?国画?水彩?确定具体的然后开始动笔——画。
也许你会问，我基础不够，需要一个平台一个资源库，对的，这是个好问题，你走的路，在你之前，必有千千万万人走过，你只需要找到那个领域的专家，让他给你推荐推荐，我想，只要你有心，专家还是很乐意的。
比如，你想考南京大学汉语言文学系研究生，那么你可以先去网上看一下去年的录取名单，然后去查询他们的论文还是发表的其它文章，得到他们的联系方式，请他们给你提个意见，这样，你的路会走得相对不那么艰难。再比如，我因为猫叔，认识了简书。
最后一点，无论什么行业，先明白自己是个学生，然后好好的去准备，准备什么?_?再说一遍，这个也得靠你的脑子，千万不要偷懒，千万不要偷懒，因为偷懒代价巨大。比如你去求职，对于你未来BOSS可能会问的问题，你为什么要来这里？你能给我们带来什么？你是个怎样的人……都得好好用脑字去准备。
总结:一生只有一个职业——学生，学会学习继续学习。
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