智玲是我的一个学生，刚开始接触她时并不觉得可爱，给人一种心高气傲，自以为是的印象......
第一次见她是在高一，那时我还不是她的科任老师，远远地见她顶着一头蓬松老成的及肩卷发，对着另外一个女老师打招呼，大声地说道“老师，说你爱我呀！你不说，就不理你了"很浮夸。有时，在走廊上与她迎面，她没有象其他孩子那般或是微笑或是低头向我问好，只是漠然走过，有一两次我有意拿眼望向她时，她也只是拿眼睃你一眼，而没有问候，"这女孩真是太不可爱了"心里在嘀咕。
高二的时候，文理分班，她到了我的班，"吴智玲"，语文成绩还不错，各次大考都稳居前位，是个好苗子，可是鉴于她给我的"可爱"印象，我没让她作我的科代，接下来的时间发现她上课发言挺积极，作业写得挺认真，尤其那一笔字，让我都感到汗颜。嗯，开始对她有了点好感，过了不久，她又跑来跟我提作业的建议，她边翻开她那模板式的练习册，(练习册上是一笔娟秀美观的字，用不同色的笔作的笔记，端正细密，甚至贴上了便利签的补充笔记)边诚恳地对我说“老师，我有个建议，能不能把作业量均匀地布置到每天，不至于到了周末完不成，我每次认真完成发现自己都要耗上两个钟。"这个理性的建议被采纳后，我发现收上来的作业质量高了很多。看来她还是挺有想法的。我对她的好感又增了一分。
