背单词无疑三部曲:单词变得有趣章，耐下心去看章，重复复习章。重复复习章的核心就是艾宾浩斯遗忘曲线，但这建立在看背的基础上。于是耐下心去看章，该章不是你有必须条件就是得有兴趣，那么说到底，还是绕不开第一章，单词变的有趣。如何有趣？联想记忆。
看图片也好，上下语境也罢，总之能想起来才是王道，像我很喜欢妖精的尾巴这部动漫，看了一段时间就算不在意，也记下来了fairy tail两个单词。很多老师喜欢用编故事的方法将一连串的单词放一起记忆，不过无论编故事还是记忆线索，都是符合自己喜好的才有用，所以自己来当然是再好不过的啦。
提议: 对难记忆或想记忆的单词进行编故事，发斩笔，可发帖或评论留言单词，让大家一起来想，也可自己发故事帖，让大家在看斩笔故事的同时记住了单词。
这几天阅读器推荐了几本词根词缀书，点开看看其实都大同小异，只有个别不同，也不是说考究不同，只能说是联想含义划分的不同和分类的不同，其实本质上是没什么区别的，看书看着看着突然就有了这个想法，一个斩笔文章的新话题，不知道写什么的时候可以用。
示例: impart vt. 给予（尤指抽象事物），传授；告知，透露
V-T If you impart information to people, you tell it to them.
V-T To impart a particular quality to something means to give it that quality. （来自有道词典）
和某异性朋友一起当家教，好好的传道授业解惑，结果被异性朋友的母亲叫去喝茶，想了一下，见长辈还是低调好，于是打扮的比较朴素。一上来就被告知离开她儿子/女儿:“你知道我是谁吧？i'm妈妈，你跟我孩子part。我孩子跟你不一样，那是磨练呢，就你这品质还想攀高枝。”都被下定义了要怎么回？默默等甩钱呀。没反应？那我抽象的意思下了，“可以呀，不过是不是得给点什么呀。”“呵，就知道，穷学生，啪，拿去。”“啧，真少，这是我支付宝号，剩下的直接转账吧，这单我付了，阿姨再见。”过了几天，某高级商场，“你是⊙_⊙是你吧？”微笑，头也不回的再见。“孩子，你那一起打工的同学真是一般人家的孩子吗？今天我在商场看到了，那一身名牌，那气质，我找店员，说是vvip客户具体信息不能透露，跟你说话呢。”
早上刚好看到一个小视频，以上纯属瞎扯，大概就这模式。
要说词根词缀书的话我个人买的是新东方出的上下两册本，韩国金正基编著的英语词根词典和英语词缀词典，有黄皮和绿皮两版，需要的时候就翻出来查查。当时两本是分开在网上采购的，所以没注意就一本黄一本绿，也刚好方便区分吧，虽然强迫症难受了好久。如果是一般需求，其实网上一些200词根词缀就够了什么的都可以，还有很多依据不同分类的，总有你需要的。这个方法比较适合刷词。
