让孩子变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、阅读——霍姆林斯基
课外阅读量是课内的书到五倍整个语文成绩才能上去。
孩子阅读量不够，家长应该承担培养孩子阅读习惯的工作。那么应该怎样做呢？
一、怎样营造家庭阅读的氛围？
1.把书放在孩子够得着的地方；书要经常更新；或者书要随处可得，比如沙发上、厕所里；出行也带书。王老师家的孩子坐车时，等红绿灯都要看书。
2.父母不能爱读书要去读书，让孩子看父母读书的样子。
二、怎样选书？
1.原则：孩子喜欢、孩子看得懂、对孩子成长有帮助。
2.方法：家长给孩子很大的范围，在范围内让孩子选。
每个孩子有不同的发展阶段，有的孩子会提前或滞后，要具体问题分析。
三、怎样阅读？
1.亲子阅读：每天阅读半个小时的亲子阅读时光，要有仪式感；由浅入深地和孩子交流阅读感受，四个层次：可以通过复述回答的提问；要通过推理才能回答的提问；自己有哪些经验类似的经验？对自己有哪些启迪？一层一层地剥洋葱式的探索。还可以和孩子把故事演出来。如果孩子反复要求读一本书，不要厌烦，往往有意想不到的收获，比如认识大量的字。
2.带着参加阅读活动
3.带孩子去阅读的场地
4.把书作为礼物送给孩子
四、大阅读
好的活动、履行等各种渠道获得的人生体验，也是重要的阅读方式，不要局限于读“书”。
