我们离大自然有多远？草长莺飞，花开花落，现代人还能有多少兴发感动？
喜欢沈从文那句话：于清晨极静之时，听到鸟鸣，令人不敢堕落。
“春天在哪里”要唤起的，就是孩子对大自然的敏感和敬畏。
带着孩子走进春天，深情问候：你好，春天。
一、读诗篇
古诗
学生搜集整理关于春天的古诗。
示例：
春天，天清气爽，杨柳青青，草长莺飞，诗人们踏青、游湖、赏花，不亦说乎。
在春光里，感受生活的美好，在春光里，感受时光的美好。
《西江月·春半》
宋·朱淑真
办取舞裙歌扇，赏春只怕春寒。
卷帘无语对南山，已觉绿肥红浅。
去去惜花心懒，踏青闲步江干。
恰如飞鸟倦知还，淡荡梨花深院。
《春分》
五代·徐铉
春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归。
时令北方偏向晚，可知早有绿腰肥。
《春分投简阳明洞天作》（节选）
唐·元稹
中分春一半，今日半春徂。
老惜光阴甚，慵牵兴绪孤。
偶成投秘简，聊得泛平湖。
郡邑移仙界，山川展画图。
旌旗遮屿浦，士女满闉闍。
似木吴儿劲，如花越女姝。
牛侬惊力直，蚕妾笑睢盱。
《春分日》
唐·徐铉
仲春初四日，春色正中分。
绿野徘徊月，晴天断续云。
燕飞犹个个，花落已纷纷。
思妇高楼晚，歌声不可闻。
《蓦山溪·春半》
宋·张震
青梅如豆，断送春归去。
小绿间长红，看几处、云歌柳舞。
偎花识面，对月共论心。
携素手，采香游，踏遍西池路。
水边朱户，曾记销魂处。
小立背秋千，空怅望、娉婷韵度。
杨花扑面，香糁一帘风。
情脉脉，酒厌厌，回首斜阳暮。
现代诗，示例：
《春天》：
风跑得直喘气
向大家报告好消息
春天来了
春天来了
花朵站在枝头上
看不见春天
就踮起脚尖
急着找
春天在哪里
春天在哪里
学生朗读自己喜欢的诗歌。
二、写诗篇
学生自己学习创作
老师作品示例（暂略）
学生作品整理（暂略）
三、读文
示例：朱自清《春》
学生搜集喜欢的文章
四、写文
老师下水文（暂略）
学生作品整理（暂略）
（部分借鉴，感谢！待最后整理）
