人才中的人才
下午，语文老师在第六节课下时，问道：“大家都知道自己的学号吧？”我们齐齐点头，她便接着说：“记住！一回家就跟你们的家长说。”
有人疑惑地问出了我最想问的问题：“为啥呀？”立马有同学争先恐后地解释：“以后在班级群里批评就写‘某某号严重批评’，表扬就写‘某某号大力表扬’。”语文老师笑容满面地点点头补充：“欸！对，这样被批评同学的家长就不会尴尬了。”心想：这个主意真不错，顾及了个人的面子，给我这个社恐人士帮了大忙了。
等老师宣布结束后，我们仍在讨论。
有个很“机智”的同学说：“那我们回家后跟家长说那些学霸的学号，以后群里表扬学霸，不就被我们家长看到以为是表扬我们吗？”内心鼓掌：你们真厉害，是怎么想到的？是不是在之前的学校有过丰富的实践经验。
A（抱歉，不想涉及到太多同学的名字）挑挑眉，笑着问我：“你学号是多少？”虽然不好的预感油然而生，但还是诚实地回答：“五号。”她立刻“嗖”得像只火箭一般站起来，大叫起来：“都给我报五号，这是我旁边这位学神的学号！”吓得堵上她的嘴，“干嘛！”我质问，她只是嘿嘿地笑而不答。听到的同学都开始纷纷响应：“对！说五号！”
一位更加“聪明”的同学劝说：“哎呀，不要报她。”正当我觉得终于有个正常人时，她的下一句话直接将我打败：“老师肯定会拍她作文的照片，发到群里表扬，作文的名字可不打码。”撤回刚才的我觉得。
描述给妈妈，她秒回复：“那不对呀！”松了口气，妈妈肯定最靠谱啦！可她她继续说：“应该找那种不那么经常被表扬的，不然‘咵’一下进步太大，肯定会让家长起疑心的。”果然，姜还是老的辣，我妈才是“人才中的人才”！
