曾经研修心理咨询的经历让我深深体会到，许多人的心理不是需要你去特意地如何照顾、如何回避，而是需要我们直接面对、敢于接纳，勇于认可。
昨天一个孩子找到我说：“老师，我怕难怎么办？”我的回答很直接：怕就怕了，你以为谁会不怕难？你觉得别人不怕难，那只是个假象，怕难，说明你想进步，想有所突破，任何想做自我成长与突破的，都是小心谨慎、畏手畏脚，然后坚持不懈，困难解决。怕难这事伴随我们一生成长，你凭什么要不怕难？我怕难我正常，滚去学习！
较早时还有一个孩子跟我讲：老师，我好像胆子太小了，我妈也说我胆子小，比如我上课也不敢发言，下课也不敢问老师问题，我该怎么办？我的回答更简单：我胆子比你还小，你以为我胆子大吗？我很多时候胆子大都是装出来的，我大会上发言，手直发抖，直冒冷汗，现在还这样。胆小是缺点吗？胆小的人之所以胆小，不就是想把自己做得更圆满，没有缺点，不就是想让自己更安全，不处于危险，一个这样的人，是缺点吗？滚去学习。后来这个孩子多次班级考第一。
有些人总是说：请你多注意别人的心理，别让人多想了，别让人起了疑心，多照顾别人的情绪。我对我的孩子说：永远不要让别人照顾你的情绪，因为别人批评你、说你的不好，目的只有一个，那就是希望你更好。最重要的是，你的情绪没那么脆弱，天生就不脆弱，天生乐观，天生坦然。
好多时候，我们在刻意去照顾别人心理的时候，我们本身就带着一种对对方的不信任不放心，无形中在自己的言行中加入了不真诚的成分，于是我们自己潜意识当中便会觉得我们的照顾或帮助或管理，对方可能会不领请，其实，拿出真诚与诚意，大刀阔斧，直接表达，更能让人心理接纳。孩子的心本没那么脆弱，是被我们照顾得太脆弱了。
工作生活中，我常常发现，你越是有意照顾谁的心理情绪，最后他常常最不领情、最无情，最易遭其嫌怨恼恨。因为他无法判定出真实的你，你用你的“有意照顾”掩饰掉了你的真实态度，只感觉你别有阴谋。
