学习-管理-思考的串联
很多人问我，“老师，你是如何独立思考、如何处理知识、如何展开文章的？”
应大家的要求，今天的回顾环节我们提升了一个层次，帮大家串联一遍
——我是如何架构“学习”、“管理”、“思考”专题内容的。
为此，我做了一张脑图，我会用这张图帮你从直升机的视角，俯瞰整个知识体系。
你也可以借这个机会观察一下：知识结构是如何变成知识体系的？
随着这个知识产品的持续迭代，答案越来越明晰
——它是一个关注个人成长和职业发展的深度学习专栏。
这里有三关键词： 个人成长、职业发展、深度学习
个人成长用来做什么？——磨刀
每天接受那么多的知识、信息，升级心智，提高技巧。
但我会告诉你如何学习，如何理解知识、如何锁定自己需要的知识内容。
如何管理自己的时间、精力和注意力。
磨刀不误砍柴工， 个人成长是一切学习的基本面。
职业发展用来做什么？——变现
学了这么多，怎么才能把这些东西的价值体现出来？—— 变现。
任何不做输出的输入，都是耍流氓，而你的职业正是最好的变现通道 。
自由职业、投资、写作都算职业，职业是人和社会的基本交换方式。
职业和社会一样，有很多的门道、趋势、逻辑……
一旦想通了，变现效率会高出很多。
为什么是深度学习？
因为一个完整的“学习系统”的方式的设计是：
一天的系统：10分钟学习，1分钟反思，最后触发1个简单的践行行动。
这是一个完整的 学-思-行系统 。
一周的系统：周一、二、三讲述、周四互动讨论、周五回顾、周六邀请导师加餐。这是一个完整的学习金字塔 。
3-4周时间可完成一个 主题模块 的学习。
提供视觉、听觉、动觉材料；
调动你的：眼、耳、手；
推动你：自己学、跟人学、教人学。
我去爬乞力马扎罗山的时候，我们的黑人导游总对我说Poli Poli 就是“慢点慢点”的意识，为什么？
这是爬山的诀窍，初学爬山的人总喜欢大呼小叫，每爬升一个高度都会欢呼雀跃，可一旦高度超过4500米就歇菜了；
可是，高手只会一步步往上走，不多看，也不多想，“慢点慢点”……
一回头，整个非洲大陆都在脚下展开了，这个时候已经靠近顶峰了。
我想说的是，在“学习-管理-思考”这个系统里，你只要以“天”为单位老老实实地跟着学，
总有一天，一回头，你已经站在山顶了。
这就是深度学习。
