生养了一个健康、聪明、可爱的女儿，我觉得这是我一辈子莫大的成就和荣耀。
望女成凤。我给女儿取了个好听的名字——书迪，期冀女儿将来知性、文雅、贤淑，拥有幸福、安乐的人生。
女儿自出生以来，可谓“长势”喜人，在体格和智能发育方面表现突出，身高、体重等指标均达到儿童标准的最高值，相貌端庄、清秀，身材颀长、结实。女儿两周岁半就上了幼儿园，对陌生环境适应性强，不哭不闹,安心玩乐、上课，动手能力很强，自己吃饭、穿衣，会使用小剪刀做简单手工，能在较短时间内拼好一幅拼图。三岁多已基本能独立做完“逻辑狗”智能训练课程。宝贝女儿的表现让我们夫妻俩十分欣喜。
父母和环境对子女的影响是巨大的。
女儿三岁、四岁时，我们让她转了两次园，环境的改变、人际关系的调整，使她对外界变得敏感起来。又因为我这个当父亲的属内倾型性格，行事比较拘谨，平时言语不多，与女儿交流不足，再加上一些琐事的烦扰，有时我心情显得郁闷。这些因素都影响到女儿！转园两次后，女儿似乎不如以前“乖巧”了，对上学逐渐产生了抗拒心理，早上一醒来就哭，嚷着不去幼儿园，有时送她去上学，她却坚持说要回家，有几次半路折回。对此，我们经常会生气、急躁，训斥她，偶尔还会动手。骂过女儿后，我们心里都感到内疚、自责。
女儿渐渐变得敏感，容易紧张，缺乏自信和安全感。我和妻子很难过，进行反思。
父母其实是和孩子同呼吸，共成长的！
孩子“表现不佳”，都源自父母的偏见、缺陷和固执。认为孩子“怎么了”，那一定是我们不合适的言语和行为干扰了孩子对外界的体验和认知，一定是我们过高期望和要求压抑了孩子无忧无虑的童真和天性，一定是我们的急躁和焦虑破坏了孩子轻松、宁静的心灵……
记得这样一句话：学会等待，教育是留白的艺术，三分教，七分等。是啊，父母如果没有乐观、平和的心态，孩子怎么可能开朗、自信呢？为人父母者，大多太浮躁了，太急功近利了，总是以大人的视角来看待小孩的问题，总是以一已之好恶、取舍决定孩子的选择，这难道不是拔苗助长吗，这更是在荼毒心灵呀！
大人的思想成熟了，心平气和，通情达理，孩子才能得到恰当的言传身教，方能身心愉悦地成长。孩子是一株娇弱的幼苗，她的生长需要父母用温柔、慈爱、祥和来浇灌，更需要用时间、信心和忍耐来滋养。
静待女儿成长！相信自己的爱会绽放艳丽的花朵，收获甜美的硕果！
