读经日期：2018年03月06日
农历：正月十九
星期：二 天气：阴
读经人员：炜圣，炜圣妈
炜圣：5周9个月
系统读经：第七十七周第二天
亲子读经内容：《易经》屯卦第三、蒙卦第四，《诗经》国风—卫风（第二段音频），《成语接龙》下，第二段音频，《少年儿童诗词启蒙》21-30章。
精彩早课：答疑解惑——周易明、张丽群
炜圣妈学习英语：Lesson29，Lesson93。
炜圣妈坚持锻炼：跳蝇10分钟。
炜圣坚持锻炼：跳蝇10分钟。
炜圣妈诵读：《易经》周易上经一遍，累积第十六遍。
昨天在动车上跟圣讲了厦门家人把读经时间改为早读，并实行打卡制度，圣很有兴趣，让我今天早上一定要6：30叫醒他。刚开始圣的状态还是有点不开心，毕竟他没有这么早起过，不过慢慢的他的状态也调整过来了，特别是在读《少年儿童诗词启蒙》，我特别把跟读改成领读，并像朗诵一样的读，圣一下子就精神起来，也就跟着一起认真的读经了。
我发现其实很多时候我们总是习惯的按我以为的方式来教育孩子，我以为孩子不能早起；我以为孩子不喜欢吃什么什么；我以为孩子不喜欢看书；我以为孩子喜欢这样，等等，但很少人会认真的去倾听孩子的心声，到底孩子真正喜欢的是什么。即使我们会觉得有些东西对孩子来说是好的，但也需要寻得孩子的同意，或者是想办法引导孩子，让他喜欢去做这件事，这样才能算是真正的尊重孩子、爱孩子。比如今天这事，其实我也以为孩子不能早起，不愿意早起，要不是昨天通过他喜欢的事项与他交流之后，我也一直停留在我以为的阶段。
读完经典，我带着圣到楼下跳绳，刚开始圣也是不同意，我也就顺从他的意愿说不去了，结果他反而说他要去了。所以有时孩子说的一些话并不是他的本意，他只是当时正好在闹小情绪或者一时没想通，又或者是通过这个方式知道妈妈的态度：如果妈妈强行要让他去，他就会更加坚定的不去，因为这是妈妈要让他做的事并非他自己想要做的；如果妈妈并非强行的，而是选择尊重的方式，那他就知道这是妈妈的好意，他也就不推辞了。
圣以前是不会跳绳的，自从上一次陪他跳过一次，我是一直不断的鼓励他，终于他会跳了，而且越跳越有信心，越跳越喜欢。但由于没有坚持，就那次之后就没再跳过了，本来还担心他又回到起点了，但是并没有，而且今天在妈妈的鼓励之下，圣又有进步了，从刚开始一下一下的跳，到很慢的连续跳两下，最后可以很慢的连续跳四五下了。为什么用很慢这个词呢？因为他的连续并不像大人那样一下一下连接着，而是停顿一下又继续跳一下，不过这也是一种进步了。每当看到孩子有一点点的突破，一点点的进步，妈妈的内心都会是充满惊喜的，我也很享受这样的一个过程。
在吃早餐的时候，我跟圣谈了早起的好处：我们不仅早起读经长智慧了，还锻练了身体，一个早起就可以做这么多事，是不是很开心呀。而且等会去上学时也将是精神抖擞，午睡时又会是很容易入睡。虽然早起看似少睡了一些觉，可是收获的远远比那半小时觉来得多得多。以前都是掐着点叫圣起床，每次都一直催促着他快点，一直催到他上学，但他的精神状态还是在困意中，而午睡时又会很难入睡，因为早上晚起了所以睡不着。两种状态得两种结果，所以有一个好的习惯将会是非常重要的，家长的态度决定着孩子的未来。
新年新气象，很高兴在新的一年有一个好的开始：今天是今年的第一天上学、第一次早起学习、第一次早起跳绳锻练身体，这是一个好的开端，一切的美好都是从早起开始。2018，加油！
