豆豆2岁5个月，一天，我准备给豆豆洗个澡，澡盆放在卫生间里蓄水，我就去找给豆豆换洗的衣服。过了一会儿，豆豆过来找我，他说：“妈妈手机也洗澡了！”我听清楚后一愣，忙问：“你把手机放澡盆里了？”豆豆淡定的说：“对呀，它不小心掉进去的。”看着他扑闪扑闪放光的眼睛，我拔腿冲向卫生间，救起我的手机。我一边小心翼翼的用纸巾擦拭手机，一边祈祷手机不要进水，所幸手机在哑了半天后，不治而愈了，我心中偷乐。
不同的妈妈，对同一事件会有不同的态度与应对方法，或许是当场责备孩子：“怎么这么不小心，把手机掉水里？”“你是故意扔的吗？”也或许是妈妈心里想，这得好好教育一下，然后妈妈一大通说教，孩子依然云里雾里。在以前，我也会陷在这样的模式里，无法自拔，因为不懂。
回顾整个事件，我情绪平稳，对豆豆也没有责备与说教，只是在救手机和擦拭手机时，我稍稍夸张地表现我的着急与心疼，会自言自语地说：“千万别进水，不然手机就坏了，手机就不能打电话、听好听的故事了！”其实不用说教，孩子便懂了，将手机放进水里是会坏掉的。
因为懂得孩子在这个阶段认知有限，会依据自己已有的生活经验来行事，他会因为自己喜欢洗澡，而给喜欢的汽车、积木、布娃娃洗澡。
基于以上的认识，让我在这次事件中情绪平和，以接纳欣赏的态度面对孩子的失误。
