失衡的教育：“万能的老师”正毁掉我们的孩子
在很多人的眼中，老师就如一瓶万金油，哪里痛抹哪里，先不管有没有效，反正图个心里安慰。正如大家说的：“大事找老师，小事找老师，家里的事找老师，学校外的事找老师，反正只要有事都可以找老师帮忙的解决，不知道从什么时候开始，老师就开始变得万能了。”而事实不是老师变得万能了，是这个社会越来越依赖老师，越来越需要找一个背锅的人，若有学生课外或假期溺亡了，有关部门第一件事就是查老师的资料，若是老师没有证据证明自己在课堂上已经讲授过相关知识，那老师就要但承担个主要责任，但是为什么不是责问监护人呢？为何出了事老师是第一个被问责的人？在现代社会老师如果不做一个万能的人就很难以明哲保身。
（一）社会价值扭曲，老师钱多事少，别让老师闲着
对老师评价最多的一句话就是“老师又放假了，不用干活领工资真的是幸福啊”。为何这个社会总是用假期时间的长短来衡量老师的价值？因为在很多人潜意识里，老师就是事少钱多的活，所以在这种扭曲心理之下很多家长更乐意把自己的责任扔给老师：“孩子昨天没有完成作业，你留他堂吧”，“孩子昨天没背书，你帮我教训一下他”，“老师孩子昨天在家里调皮捣蛋，你帮忙教育一下他吧”一天下来，不知道有多少问题都扔到老师哪里了，现在的老师为了保住饭碗只能来者不拒，老师一旦管了，什么乱七八糟的问题就接踵而来，这样一来就本末倒置，80%的精力应付了这些教学无关的问题，最后课堂上只剩20%的精力了。
老师闲着就对不起世界的人，现在老师在学校里管学生，学校外管学生，晚上一打开手机就是家长连续不断的微信轰炸，连备课都无法安心下来。老师把时间用到了解决学生那些不相关的问题上，老师备课时间，自我学习时间逐渐地减少，最后每一老师被逼的没有了办法，只好胡乱上网找一些资料来应付课堂，这样一来课堂质量大大降低。家长觉得老师没事干教学质量还一般，就把更多的事情扔给老师，这种恶性循环一旦形成了，教育最终就进入了一个死胡同，学生、家长、老师都成了受害者。老师可以协助家长决解某些家庭问题，但是不能一味把问题仍给老师，这样既都不利于家庭教育开展，也不利于学校教育开展，家庭教育和学校教育处于同样重要的地位，不能期望其中一者把所有的问题解决掉。
（二）离开了老师教育不是教育
当了那么久老师最经常听到的一句话就是“你是老师，你和他说他就会听，父母都叫不动他”，家长几乎都不愿意去尝试教育自己的孩子，把父母应尽的教育责任也扔给老师，依赖老师的程度已经是无法形容了。当疫情迫使孩子无法上学，老师上不了课，教育就似乎瘫痪了，因为教育一旦离开了老师就难以开展，把老师输出的知识当成唯一的学习途径，这种依赖性其实已经严重阻碍了教学的发展。
在中国教育中，老师绝对是最不可缺少的，没有老师到场的课堂就不是课堂。曾经听说过，学校有一位老师因病不能来学校上课，老师安排学生自行学习，结果孩子回家和家长说老师不来上课了，他在教室里睡觉也没人管，这位家长就跑到学校里破口大骂，说学校老师不负责任，没有老师那还来学校上什么课，不如在家里自习？我们先不探讨老师有没有做错，但是我们能看出孩子和家长都存在着很大的问题，家长没有了解孩子在课堂里究竟要做些什么？没有责问孩子为什么自己不能去学习而去睡觉；没有尽到引导孩子的责任，当孩子在课堂睡觉时，我们应该做的是告诉孩子即使没有老师的课堂也应该遵守纪律，完成课堂任务，从而培养孩子的自觉学习的能力，一味依赖老师的督促，必将影响孩子今后的学习和发展。
（三）只看考试结果，不看老师的付出
只要孩子考试成绩不行，无论这个学期老师付出了怎样的努力都是没有用的，家长只认成绩，其他任何方面的改善对家长来说似乎都并没有任何意义。家长唯一关心的是孩子从老师那里学到了多少知识，而事实上老师并不是万能的，老师并不能保证孩子每一次考试都能稳稳地考到理想的成绩，老师能做到的就是让孩子慢慢进步，要想一飞冲天，那是神，不是人，所以请认清老师只是一个普通人。
只要能确保孩子学习到知识，无论谁去教授，知识的本质是不会变的，可是为什么很多家长和学生一直依赖课堂，依赖老师，离开老师的孩子就像旱鸭子随时都有淹死的可能。
知识本身是来提高智力，开发思维，无论从何种途径习得，只要达到的目的是一样的就可以了，根本无需依赖老师。有时候即使你认真付出了，也并不会得到想要的结果，学生和老师之间也是遵循这种规律，家长应该要看到老师的付出，而不是一味用成绩衡量老师的劳动。
事实上有些学生在课堂的学习效率是很低的，这不能全怪老师，每一个人知识习得特性千差万别的，一个老师在应对三十到四十的学生时，确保每一个学生都得到一样的效果是不可能的，有些根本问题不在于老师，请不要把老师当做神一样要求他们解决一起问题。
家长过于看重分数了，孩子一个学期下来，从来没有问过孩子在学校时学到了些什么，遇到了什么困难，反而一到考试就拿着试卷质问，甚至毒打孩子为什么这里不会那里不会。有多少家长对孩子一无所知，不懂的引导孩子进行学习，只懂得埋怨孩子，埋怨老师，到最后发现埋怨毫无用处，就对孩子不管不顾，或者把气撒在老师身上。千万不要被那句“没有教不会的学生，只有不会教的老师”的话所误导，把老师当作万能的，把所有的问题都推到老师身上了只会造成更大的问题。家长为孩子付出了很多，也不见得孩子成为最优秀的人，同样的道理，希望家长可以明白。
