61口语❤️脱口而出说英语-59

听说读写,在中国目前的英语环境下,说(这里指的是能像母语一样自主表达)的滞后是不得不接受的现实。但是滞后不等于放弃。从听开始——听儿歌、看动画片、听故事音频,让孩子积累大量正确的语音信号,这些信号会内化成孩子的听力辨音、听觉记忆能力并进而形成孩子的听力理解能力。

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