6.《用户思维+:好产品让用户为自己尖叫》简读

这本书的行文很有趣,是由一个发问而起,由寻找解决问题的方案,一步一步推理将结论和观点呈现给大家,有一些精彩的思考逻辑在里面,同时又存在很多可爱的“小”观点,下面是我引用+整理形成的文章概要,帮助大家快速地浏览文章内容:

(一)作者开题假设我们需要创造一款新的畅销产品或服务,并且提出疑问:

可以持续成功的产品有什么不同点?

想达到目标存在的风险:

运气总会起到一定的作用

质量最好的产品一定能脱颖而出吗?

同时存在的一些客观事实:

● 缺陷容忍度与愿望成正比。

● 不被看作缺陷的缺陷数量与愿望成正比

对产品或服务的热爱(几乎)蒙蔽了我们的双眼。

作者对当前主流营销策略的看法:

● 基于粉丝和潮流的竞争策略不仅耗时费力而且相当脆弱。

● 品牌参与度引发竞争

不是一种健康且持久的策略


(二)盘点了问题、风险、客观事实以及主流做法,作者重新开始着眼目标本身——畅销产品,分析畅销产品的成功特点:

可持续成功的产品都是由推荐产生的——口碑传播

究竟是什么激发了这些推荐?

● 他们不会因为喜欢产品而说他们喜欢这个产品。

 他们说喜欢这个产品,其实是因为他们喜欢自己。

可见,可持续成功的关键特征并不存在于产品之中。该关键特征是在用户身上。

作者通过分析成功产品口碑传播的心理动机,得出成功产品的关键,在于成功用户,所以开始逆向分析成功用户:

用户不是因为喜欢产品而向朋友宣传,而是因为他们喜欢他们的朋友。

成功用户就是表现卓越的用户

在什么方面表现卓越?在具有吸引力的应用场景中表现卓越

人们不希望在工具使用方面变得卓越。他们想要在工具帮助他们取得的成果上变得卓越。

作者认为成功用户希望工具能帮他们在成果中表现卓越,同时能帮他们在更具有吸引力的应用场景中表现卓越:

表现卓越意味着更加深入、更加丰富的体验。

不要只是升级你的产品,你应该升级你的用户。

同时作者又分析了卓越用户的表现和产生的好处:

表现卓越的用户总是滔滔不绝。他们就是最好、最真实、最诚恳的口碑传播来源

事实传播比口碑传播更有效。

最终,作者得出的观点是,想要打造成功产品:

不要只是打造更好的[X],要打造更好的[X]用户


(三) 基于“成就用户才能创造可持续的成功!”这一观点,作者给出了在用户体验上的思考建议:

为后用户体验的用户体验而设计

这里的“后用户体验的用户体验”是指使用“工具”后的用户体验,即最终成果的用户体验。

最重要的是点击之后所发生的事:

当我们的成果与用户的成果紧密相连时,最重要的就是发生在点击、付款、交互和使用之后的那些事情。

● 这些体验促成了哪些变化?

● 他们现在能做些什么?

● 他们现在可以向其他人展示些什么?

● 他们将对其他人说些什么?

● 他们现在是不是变得更有能力了?


(四)接下来作者从用户使用工具的角度来分析用户成长存在的问题。他定义了一个卓越用户的成长曲线:

然后将成长曲线分成了三个区域:困难区、停滞区、专家区,针对存在的问题做了剖析:

1. 困难区的危险性

对于新用户来说,最脆弱的阶段就是位于困难区。

2. 停滞区看起来不错,但实情并非如此

用户为什么不升级(或换品牌)?没人情愿回到困难区

如果他们不再向右上方移动……他们对于新技能和最终成果的热情将慢慢消失殆尽

对于你的用户来说,“自动模式”是什么?

3. 对各区域存在的阻碍成长问题进行分析之后,作者又做了一个特例假设:如果我们的用户不想成为卓越用户,如果我们只提供入门或初学者级别的工具会怎样?

入门级产品不一定意味着入门级应用场景

他建议如果只生产入门级工具,考虑专注于应用场景的某一部分,帮助用户

他们只需越过困难区,就可以收获成就感。


(五)成长曲线中的最高区域是专家区域,专家=表现卓越,专家是如何成长的呢?

作者认为那些成为专家的人与具有相同经验的非专家相比,其主要差异体现在两个方面:

1. 专家练习得更好(练习活动符合刻意练习的标准和要求);通过不断练习获取专业技能。

作者将专业技能学习分三个阶段:A不能做、B费力、C精通,下图是专家构建专业能力的过程:

● 专家从不停止增加新的技能。

● 专家既有意识地构建技能,也无意识地构建技能。

● 专家会改进现有的技能。

注:对比大多数人,大多数人在专业能力成长曲线上遇到的最大的问题就是,阶段B堆积了太多东西,同时练习过程,存在的“中等技能困境”以及不符合“刻意练习”要求和标准等。

2. 专家周围的环境更好,通过大量高质量的接触和反馈活动、案例,获得了更深层次的感性知识和技能


(六)我们需要帮助用户成长,具体措施:

1. 排除障碍,帮助用户排除障碍要比引诱他们更有效

    1)帮助他们缩小技能鸿沟、关系鸿沟,如果无法缩小鸿沟,就设法让鸿沟变的无足轻重

    2)当他们遭遇困难时,承认这些困难,把事实告诉他们

    3)为那些他们无法告知你的体验,以及更重要的,为你无法给予他们的关注和反馈,给予补偿

2. 帮助他们进步,同时给与回报,吸引他们前进

    1)帮助用户规划成长路径图,是动机与进步的关键,提供:

一份描述前进路径的指南,帮助他们了解当前所处的阶段;

 一些想法和工具,帮助他们尽早、尽可能频繁地应用当前掌握的技能。

    2)最好的回报:内在激励体验。同时还有很多其他激励方式,如使用领域特定的专业术语进行交流,不仅有用,而且也是一种激励。


(七)最后,除了帮助用户成长外,我们还需要帮助用户维护认知资源

1. 确保用户把稀缺、易耗的认知资源用在正确的事情上

2. 用户在认知资源管理上的核心任务就是减少资源泄漏

3. 穿越大脑的垃圾过滤器,减少需要通过过滤器的事项

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容