4月份复盘及五月份计划

1、4月月初定下目标完成情况如何?

这月到月底计划任务项23(其中:月初计划任务15,本月新增任务8);完成任务情况17个(计划内9个,计划外任务8个);2020年4月任务完成情况为74%,属于中等水平。

2、这个月让我沮丧/兴奋的事

兴奋

    让我兴奋的事情,是让我在小强老师Do《金字塔原理》的课堂上,认识了细胞写作法,其中格子灵感收集大法让我狂喜。感觉自己很受用,小强老师介绍这个方法是用来写作时收集灵感,而我不仅用他来收集灵感,而且用他来管理日常事项、代办事宜、日常课堂、孩子事项等等,都用格子收集,个人感觉,一个一个格子,让我发散不清晰的任务,都变得清晰明了。

    这次学的MECE规则,让我和知识管理任务契合起来,让我有理论依据,去梳理自己的文件,让结构更加清晰。中间有点让我很有感触,有的时候,会纠结这个东西放在哪,其实,这时候,就需要自己去定义,其实放在哪都可以,但是,一定是自己有想法,自己知道为什么。

    要有让人讨厌的勇气

最后一次答疑,这块让我印象深刻,我有一些事情不敢做不愿意做,自己想想,或许问题就出在这,害怕被否定,害怕不被别人接受,害怕自己做不好,小强老师説自己打电话有困难,想想自己也是,所以,就会一直停滞不前,就像这个月计划中关于沟通任务,关于工作交流的任务,就是由于自己对自己的不肯定,所以,一直拖着不做。那个需要有被讨厌的勇气,打动了我,我需要在5月份好好想想,怎么让自己在被别人讨厌的情况下洒脱一点。

沮丧

本月任务把控还是失衡,计划外任务基本达到完成任务的40%,说明额外发散太多。有些任务月初制订了,其实,在当月执行时,根本没有按照月计划去安排执行,而是拍脑袋去想着有什么任务要做,这就会造成计划拖延,不可控。所以在五月份,要经常看看月初计划,看看计划执行情况,每天安排任务,是从月计划中揪出来的,而不是拍脑袋想出来的。

爱报课,课程吧基本可以完成,但是弄得自己比较焦躁。所以,五月份,先梳理一下自己需要建立的知识体系,然后,如果有想报的课,先去匹配自己建立的知识框架,符合满足再报,不符合不报。买东西也一样。买书也一样。不做无效的学习,不做无用功。

3、如果为上个月九宫格按照满意程度打分话,会打几分?为什么?

给自己这个月九宫格完成情况打7分。

九宫格的重点仍然放到了个人成长上。而工作推进只做了一点点。所以,需要思索,为什么要学习,学习目的不就是为了让自己过的更好,那再直白一点,学习不就是为了能够胜任工作,赚更多钱,那这么看来,现在学习并没有达到这个目的。所以,五月份要建立自己知识结构体系,去寻找方向,深耕,而不是发散性的去做无用功。

今天早上跟朋友聊天,戏称我快成抑郁症了,因为不出门也不愿意出去找朋友,成天围着手机电脑,也没玩游戏也没看视频,成天学习,也没见啥成长,所以,现在学的东西像细沙一样,随着指尖慢慢溜走。五月的梳理,很有必要。

4、通过这次复盘有什么新的认识

    五月份用金字塔原理整合自己知识体系,将学过的知识整合进去,建成自己的高楼大厦,而不让他成泥沙一般从指缝溜走

    继续实现自己的问题实践法,在问题处理中积累经验,继续深耕。

    继续践行细胞写作法,完成一到两篇文章

    刚得到信息,小学五月份就要开学了,但是,可能还不能恢复正常,所以,继续梳理一下自己人生自己的知识体系,为迎接自己的复工复产加油努力。

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