尊敬的      ：

    您好！

请原谅我的唐突，因为我不知道这封信写给谁合适，所以，只能把收信人留白。

我是一名即将毕业的初三学生，从小学到初中，一直很努力，成绩也一直很好。爸爸妈妈一直教育我，要把个人的幸福和社会的发展联系起来；老师也一直教育我，中国梦，我的梦；我也一直相信，知识改变命运，奋斗就有未来。因此，初中三年，我很努力，也很快乐。

我的理科成绩突出，进入初中以来，我的目标就是考上四大名校的理实班，然后考上好大学，加入“科技兴国”的大军，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。经过近三年的努力，我如愿以偿，签了四大名校之一，还有好多跟我一样有梦的孩子，也签了自己理想追梦的学校。和其他考上四大名校的学生一样，我觉得前途光明，未来可期；和其他考上四大名校的学生一样，我积极投入到了高中预科的自学之中；和其他考上四大名校的学生一样，我坚信，越努力，越幸运。

可是，2020年6月29日，一纸公文，让这一切成为了一个未知数，甚至是一个玩笑——之前的考试全部作废，一切以中考成绩为准！这简直就像一个晴天霹雳，让我震惊得无所适从！我和我的父母，都能够理解省教育厅兼顾教育公平的努力，我们也都相信，这种招生政策，有利于湖南教育的长足发展。但是，作为这个政策的受害者，15岁的我，15岁的我们，茫然失措，深受创伤。

创伤一：个人的努力，在政策面前不值一提。一纸公文，就能够取消我们所有的努力，以后，我们还要不要相信努力？

创伤二：老师告诉我们，现代社会的基础，是契约精神，遵守契约，社会才有公信力，才能够正常运转。可是，我们曾经欢天喜地的签约仪式，现在却成了无法承受的伤痛。

创伤三：因为已经签约四大名校，所以，我们很多同学就把学习重心移到了高中预科学习上，现在短短的十几天，想要在中考成绩上追平别人尚且困难，何谈赶超？这是巨大的不公平！

创伤四：按照历来的规矩和签约学校的承诺，中考成绩不是重点，于是，我们放心大胆地开始了预科学习。现在这个只看中考成绩的政策，仿佛是对我们的戏弄，是跟我们开的一个巨大玩笑，我好希望这不是真的。惯例不可信，学校签约不可信，那我们还可以相信什么呢？我们将要带着这种不相信，走进社会吗？

创伤五：青春期的我们，骄傲也脆弱、阳光也敏感、努力也焦躁，我们已经兴致勃勃地做好了去长沙的准备、我们放弃了本地重点高中的重点班，有些同学的爸爸妈妈已经租好了房子，如果我们没有顺利通过考试，两头失靠，我们如何面对亲朋好友热心关心但是对于我们而言可能是讽刺的问候？有些心理承受能力不强的同学，会不会留下心理阴影，从此一蹶不振？会不会有些同学的命运，将会因此改变？

命运这么无常，真的好害怕长大！

如果能够给我们三个月的时间，比如四月初就告知我们“一切以中考为准”，我相信我们这些勤奋努力的同学，不怕任何方式的选拔；可是，省教育厅只给了我们短短十几天的世界，甚至一天都没有给——听说常德的中考已经考完了，有些原本可以上四大名校的同学，有可能只能上普通高中普通班甚至职业高中，命运完全被改写，这种感觉，仿佛被自己最信任的人背叛一样，愤怒、委屈、茫然……我不甘心，我们不甘心？

2020真的是一个魔咒吗？为什么连我们这些乖小孩也不放过？

昨天，得到这个消息，爸爸妈妈告诉我，以不变应万变，努力搞好中考，不管怎么样，我，我们都会继续努力学习！今天，我到学校读书，发现和我有相同遭遇的同学，精神都很萎靡，很受伤，所以，我决定，在争分夺秒的学习中，拿出一个多小时来写这封信。希望能够挣得一个就读四大名校的机会——那本来就是我们应得的机会！

                          一名茫然的湖南初三学子

                                2020年6月30日