走在我前面的是一个小姑娘,小学生,背着一个大大的书包,看着好沉,她总是低头,背也挺不直。
才小学生,怎么就有这么多多书了吗?一天有多少堂课,需要背这么多书去上学吗?
怪不得经常见到大人特别是老人背着书包,身边跟着一个小学生。老人心疼孙子,这么重的书包怎么忍心让孩子背,也不怪老人宠溺孩子。书包真的好重。
如今的低年级小学生到底有什么课程?一天有多少堂课?我没去调查过,但看着大大的书包,感觉到小学习学习任务蛮重的,那个小脑袋瓜能装得了这么多知识吗?儿童时期的孩子还有快乐的童年吗?
上世纪70年代,我们作为小学生也就语文数学,斜挎个小军书包,两本书,也就两本作业本,一个笔盒就好了。偶尔书画课或毛笔课再手上提着用品就行。轻轻松松度过了童年时代的小学。
我想我们这一代也出了不少有名的科学家、专家等,似乎并没有因为童年的这样而影响智力和智商。
“孩子不要输在起跑线上”。这句话真的很害死人。家长不断地让孩子学,学校也加大课程输灌知识,到底孩子学得了多少?
中文字还没学好,英文又来了,什么都是皮毛。以前大学里才学日语、法语等专业,这些专业人士现在一样独当一面,根本不用从小就学。只要需要,没有学不会的,年纪大点更容易掌握。
文明礼貌、品德修养,在童年是最重要的,可如今孩子明白了吗?