今天我重新了听弘丹老师的《新手写作五大误区》的课程，被弘丹老师的话，一下触动了内心。

我的二大误区差点让我放下写作

第一点：自信心不足。弘丹老师说：自信心对写作新手来说非常重要。信心不足，就会自我怀疑，会停止写作。

当我自信心很足时，一个月写了50000万字的文章，当我自信心不足时，就会停止写作。

当自信心不足时，怎么办呢？

弘丹老师说：要从内心相信自己一定学会写作，只有从内心相信自己会写作的哪一刻，自我怀疑、自我否定的声音就会消失。

闭上眼睛与自我对话：问自己，对正在学习写作的自己，给予的话。然后把这句话贴在墙上，让自己保持写作的信心。

我们只有发自内心相信自己会写作，才能敞开自己，允许灵感的到来。自我怀疑切断灵感的来临。

有人说：相信看到的是光明，怀疑看见是黑暗！

我深以为燃！

当我们相信能够写作时，我们的写作的兴趣一下起来了，我们能够看见自己写作成功的时刻。当我们怀疑自己时，让人很丧，看不见自己的未来。

第二点误区：遇到写作瓶劲期，就放弃写作。

我坚持写作一段时间后，我觉得自己写作水平在原地打转，内心很着急，很想自己写作水平有质的飞跃，能够让自己的写作能变现多一点。

当我没有达到自己的目标，内心就升起了自我怀疑，觉得自己不是写作的料，怎么写都写不好。

当我为变现而写作产生了压力，写作的乐趣就没有了。

为什么写作的乐趣都没有了呢？

心理学有叫内部评价机置与外部评价机置。

当我们使用内部评价自置，会产生内动力，当我们使用外部评价机置，就容易让人的内动力消失。

有一个老人，他住在一个广场边上，广场上堆满了废铁桶。

有一群小学生，每天上学，放学都经过广场，每次都会踢打铁桶，来取乐。

这位老人，听到“哐当，哐当”的声音，让的心脏感觉不舒服，实在受不了。

有一天，老人拦住了这群孩子......

老人对这群孩子们笑着说：娃儿们，太谢谢你们了！你们每天踢打桶的声音，让我感觉热闹了很多。这块区域，太安静了，太冷清，我怪寂寞的，多亏你们，我才不孤独。

我想让你们继续踢下去，为了感谢你们我给你们每人一元钱。

这些学生很高兴，踢打铁桶更加卖力。老人在他们踢的时候，便找到地方去下棋了。

一周后，老人又拦住那群学生，对他们说：娃儿们！实在不好意思。我现在经济状况不太好，只能给你们每人5角了，还请你们认真踢打桶。

学生们听了很不高兴，但还是去踢桶了，心想有点钱，总比没有钱好。

又过一周，老人又拦下这群学生，很伤心的说：娃儿们，我的经济状况更差了，不能付给你们踢打铁桶的钱了。但是我还是希望你们每天都为我踢一阵子。

学生们听了，非常生气！愤怒地对老人说：老头，我们再不为你踢了！

从此以后，广场又安静了下来，老人得到了自己的安宁。

这样老人成功的把孩子的玩带来的内部动机，转移到外部动机。

我自己以前写作是乐趣的，写完文章后内心很喜悦。我是为了自己的乐趣而写。当我要为赚而写，为已经从部动机转到外部动机，当自己写作没达到，就消失了写作的内动力。

我们应该为自己的乐趣而写作，赚钱是副带的。

从今天开始，我要从内心相信是能够写好文章的和要为自己的乐趣而写文章！