文/艾娃微
2017年6月1日，六一国际儿童节，晚上20:00。
面前的桌上依次摆开一台电脑，两个手机，一个厚厚的本子和笔。屋外热浪滚滚，即使开了空调也觉得暑气逼人。我隔着屏幕，等待着30分钟后赴一场4000+人的约会，略焦急。
其实我一白天都在陪玩，已经筋疲力尽了。
早上7:00，从起床开始，朋友圈里就没有停止过儿童节主题的各种刷屏。
孩子们的笑脸很灿烂，爸妈们的礼物也很温暖。还有很多超龄儿童（就是我）也在互相祝贺节日快乐，毕竟都曾年轻过，能在兵荒马乱的日子里偶尔回忆下儿时的无忧时光，提醒自己要永葆童心，也是很好的节日情怀。
深圳这几天突然狂热，日头猛烈。所以我的六一节计划就是带着8岁的丫头哪儿也不去，在开着空调的房间里睡觉、吃瓜、看一整天电视。
好吧，以上只是我不靠谱的内心幻想。一个靠谱的家长，节日必须要安排有意义并且积极向上的活动。否则在丫头的日记作业里，我一定会被黑的特别凄凉，我不能冒这个险。
于是，顶着三十多度的高温和烈日，我们还是出去玩。
去了海边。很晒，暴热。但是孩子玩的很愉悦，我已经在日头下萎缩成了一颗小豆芽，满脸沙，一身汗，呼吸都是海水的味道。回程时，终于收获了一句夸奖，“玩的很开心啊，谢谢你妈妈。”
所有的热和累都觉得值回票价了，真是“他们虐你千百遍，你待他们如初恋。”虐完你之后，你还屁颠颠的期待下次。
这劲头，一如写作于我。即使累瘫，也还不能就此休息。晚上，我还要准时参加Spenser自媒体写作强化营的第一节课，和4000多人，
一！起！学！习！。
1. 和一个有趣的人以及一群有梦的人一起写，我觉得自己能飞
跟许多的文艺青年一样，也曾把当一名作家当作人生理想。即使当年违心选择了理科，还是怀揣一颗萌动的文学梦，热爱阅读，热衷看各种杂书，随手写些文字，或抒发情怀，或发表观点。因为尚有些小文笔，能博得朋友们的夸奖，也挺满足。
平时也看很多公号的文章。常见的是情感宣泄，比如咪蒙的一众推文，把许多想说而不敢说，想骂又不能骂的话都写在文章里，看完如同自己经历过了，很爽很解气。但之后怎么做，她的文章暂时很少涉及，或者就直接到了广告。这样的阅读体验更多是“先爽了再说，管他以后怎么办”。
直到年初看到一篇朋友转发的《你和头等舱的距离，差的不只是钱》，作者犀利的指出了认知和思维的不同层次，以及对职业发展差异化影响的重要性。我惊奇的发现，这个叫Spenser的人很有趣。不，不只是有趣，还很有用。
关注Spenser几个月之后，发现更多有用的好文章。譬如《你的死工资，正在拖垮你》，《没事别想不开去创业公司》，《你的一小时能卖多少钱》，等等。突然觉得，写作，大有可为，可以改变思想，可以触及心灵，更可以转化成生产力。
于是，重拾好久不更新的公众号，开始有规划的进行写作。当读到5月22日Spenser的推文《写作，是这个时代最好的自我投资》之后，几乎是立刻就报名付费参加了写作营。
传统文学时代，作者也许一个人躲进深山，闭关几日或几月，就可以将思想转化为文学作品。但在如今共享经济、自媒体、碎片化阅读越来越风行的时代，加上个人的拖延症、懒癌频发，很多时候，很难将一件事情长期的坚持下去。
那么，和一群人一起写文分享、点评鼓励、督促前进，应该是最容易坚持下去的方式。
既然已经看到了这个风口，就努力的走过去，特别是还有一个牛人，一群猛人和你在一起。说不定你真的能飞。
“一个人是很难发生改变的，而一群人才能真正让你改变。”—Spenser
2. 公众号写作，你差的不是文笔，而是思维：第一节课就是重磅
20:30，Spenser磁性的嗓音准时响起在手机终端。在问候了大家如何过六一之后，他说到，在这个六一儿童节的晚上，这么多人没有选择游戏玩乐，而是一起听课学习，实在是一件正能量爆棚以及很虐的事情。
但是我们喜欢。
接下来的1个小时讲课，半个小时的答疑互动，我第一次觉得网络课程的时间过的如此之快。除了途中驱散几次意图砸场的小屁孩之外，基本无任何尿点。笔记也是满满的记了两大页。这时直播间的人次已经达到了将近9000人次，讨论区也是留言不断，学习热情很是高涨。
课堂上重新定义了“公众号写作”。“屏读”和“碎片化”是公众号文章们最大的特点。引人入胜的文章故事要具备“悬念、冲突、阻力、对比、转折”的特点，用克制的手法进行表达，避免过度的自嗨。
对于新媒体写作，Spenser从5个方面给予了有效的阐述与引导，括号里是我简短的概括。
始于刺激（好的标题是读者点开文章的决定性因素）；
陷于选题（针对社会热点或内心痛点，深度思索，走心发声，共谋出路）；
忠于逻辑（文章脉络清晰，结构合理，富有特点）
痴于文笔（功力深厚的文字组织能力，让表达更有魅力和画面感）
止于运营（内容之外，排版、校对、推广都是必不可少的技能和加分项）
对于这5点，后续的课程还将会深入详细的展开。虽然这些道理对于看了很多文章，并开始写了一些文章之后的我来说，并不完全陌生。但是，作为课程内容来了解，并辅以相应的例子和感受，还是印象更为深刻。
一堂课下来，信息量很大。简短的参与了一下班级群内讨论，一是赶不上热情小伙伴们刷屏的节奏，二是“白天玩，晚上学”的紧张节奏让我的体力和脑力都透支，但收获感很强。
3.自媒体时代，出发，才能到达。
微信公众号的品牌宣言为无数人所喜爱，“再小的个体也是自己的品牌”。不用担心自己的声音太小，没人听见，力量太弱，没人看见。先动笔，让你想要表达的，愿意去表达的，转化为文字。
在一些平台上开始写文章之后，总会跟许多的朋友一起讨论，文章太少阅读量怎么办，不知道写什么怎么办。我总会说，不要想那么多，先写个几万字再说。
是呀，也没有谁一动笔就是篇篇爆款，瞬间登顶的。每一篇文字，都是你的心血之作，通过敲击键盘，组织文字，必然可以从中学习到行文的技巧。
再说了，写作就是心情表达，写完也是很畅快淋漓的。至少，作为作者，你已经获得了很好的体验。那么，通过不断打磨努力，提高思维的深度和广度，从悦己到悦人，再提升到对别人有用。当一步步提升了文章的格调，那么就已经距离目标不远了。
除了写作技巧的各种学习，通过体验知识付费的网络课，感觉又打开了一扇新的窗户。对于网络培训课程的设计、第三方平台提供的技术支持，以及社群管理和服务的提供，都是可以借鉴到相关工作上的干货。知识共享的时代，你能学到多少，全在于你用心的程度。
在儿童节开营的有趣又有用的写作课，似乎总在提醒所有人，不忘初心，坚持到底。
不过，每堂课后都有挺虐的作业。第一次的作业要求居然是“写出让Spenser尖叫的文章”。不过，说好了的“我待写作如初恋”，即使虐心，我还是会绞尽脑汁的吐血完成，并屁颠颠的期待下一堂课的来临。至于尖叫，就是锦上添花的惊喜啦。
接下来的一切都值得期待。
