羡慕嫉妒恨

羡慕

一年一度的市信息技术优质课评比结束了,我的老领导又毫无悬念的获得了一等奖。她已经是高级教师,参加这次评选肯定是为了正高积蓄力量。一方面为她得奖感到高兴,一方面又是深深的羡慕。我在想如果当初能够一直跟着她工作,有这样一个学科带头人的引领,是不是现在自己也会有不一样的发展。但是没有如果,人生有些时候就是这样,有所得的同时也会失去一些东西,不可能什么都占有。

嫉妒

回忆起自己讲优质课的时候,本来准备的已经很充分了,但是还是落得区二等奖。记得当时自己在机房呜呜哭了好久,什么潜规则、什么黑幕,自己想了很多的可能性。现在想想这都是嫉妒心在作祟吧!因为嫉妒,所以想出能够安慰自己的理由。

哭过之后,开始此恨绵绵无绝期。恨自己的无能,恨自己没水平,恨完自己恨这个世界不公平,恨努力的人没有回报。

平静

羡慕嫉妒恨过后,生活的车轮依旧按照自己的轨迹行驶,不会偏离原有的轨道。太阳照旧东升西落,车水照旧马龙,而自己的日子照旧重复着昨天的故事。

我开始反思,身为一个老师一辈子为了几张纸把自己整得精神崩溃到底有多大的意义?说白了不都是职称那点破事?每个人嘴上说着不在乎,心里却看得比什么都重要,因为那些弱不经风的纸是一位老师实力的见证,是职称通道上的通行证。其实评不评上无所谓,让我远离就好,但是我偏偏是学校职称评审的负责人,看着没自己厉害的人评上了,而自己就是因为缺几张敲门砖,心态立马不淡定了。

人生之所以活的那么累,就是因为比较,比较让本来良好的心态立马崩塌。就像育儿一样,与其在一个赛道上拼的头破血流,为什么我不能够换一个赛道。每天的阅读让我增长见识,每天的写作让我丰盈人生,我想这种进步是成指数增长的,慢慢积蓄自己的力量,增加自己的底蕴,随着岁月的流逝,终有一天我会大爆发。等到那时候我可以在传统课上侃侃而谈苏轼豁达的人生,我可以在家庭教育课上针对育儿的问题娓娓道来,我可以在心理课上做一位心灵导师,我可以不断扩展自己的知识边界,让自己成为反脆弱的高手。

学无止境,当一个人的境界开阔了,格局打开了,追求的内容就自然而然发生了改变,希望自己成为那样的人。

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