阅读的目标:为获得资讯而读,以及为求得理解而读!
阅读就是学习:指导型的学习,以及自我发现型的学习之间的差异!
层次阅读阅读是根据阅读的质量和效果分为四种层次。第一层次得阅读是基础阅读,也称初级阅读、基本阅读、初步阅读。这个阅读层次一般在小学阶段完成,代表了启蒙。第二层次阅读是检视阅读,也称略读或预读。特点是在时间上,指在一定时间内读完一本书,并找出它的重点。第三层次阅读是分析阅读,也就是全盘阅读、完整的阅读、优质的阅读。指的是要完整的阅读一本书,并完全咀嚼和消化掉它,是一种专注的阅读。第四层次的阅读是主题阅读,也称比较阅读,是最高层次的阅读。主题阅读是最为主动,最花力气的阅读,也是所有阅读活动中最有收获的一种阅读。