1 我的大学生活之大学英语学习
1） 在这个学期的大学英语学习中，我的GPS
[Gains] 提升词汇量满足四六级 ，
掌握长难句的阅读方法，
零基础的听力能有提升，
能为四六级打好基础，
努力真正理解老师说的一些方法，
[Problems] 词汇量不够多，甚至可以说没有提升
知道了长难句判断阅读的用法，但不能很准确的判断出来
听力下的功夫还不够，没有提升
[Suggestions]
2） 在这个学期的复盘日志中，我的收获是：每一次的记录都是一次总结，每一次的总结，都能让我们发现些什么，发现的东西又能让我们明白些什么
3 ）在这个学期我和语伴以及小组成员的互动中，我的收获是：每一次做出评价的时候，都能看到对方的认真和努力，看到此自己也会想认真，这是一种很巧妙的激励自己的方法。
4）在给别人写反馈意见时，以及接受别人给我反馈时，我的收获是虚心接受听取别人的意见，我们才能够获得进步，自己看自己，永远都是那么宽容，无法看到全面的自己。
2 我的大学生活之大一
一年的大一生活即将结束，在这一年中：
我做到了：认真对待朋友，努力完成考试，
积极参加社团活动，完成学生部门工作，
我增长了这些能力：处理文件信息的能力，
我印象最深的人／事／物 老师，室友，朋友；事情的话就是:原来大学是一个学期或一个学年换一次老师，师生相处的时间就不像高中和初中那样长；物或许就是学校里每只不同的狗狗
我想要感恩这些人／这些事 感谢老师，感谢同学，感谢室友，感谢部门里的学长学姐，感谢部门里的小伙伴。感谢我可以进去组织部，可以跟小伙伴们一起工作，拥有了很多美好的回忆。
3 分别之际你想对我说的话
老师，你好，不知不觉已经一年了，也到了要分别的时间，下面是我想对你说的一些话:
从第一次接触到你，就觉得你是一个非常有特点，有个性的老师，你有着自己对英语的理解，对英语的看法，也让我们明白试将英语作为一种工具，还是有其他想法，你让我们明白，理解正视这门课程。在这点上非常感谢你。
后来，发现了你是一位很有远见的老师，你告诉我们，大学生活不仅仅有考试，他只是你大学生活中很小很小的一个点，目光一定要放长远，要放开。
在后来，经过一次跟偶然的机会，了解到老师在备课的时候，为了让我们理解一个点，会选用一些比较热门的我们了解的东西作为引子来和我们讲述知识点，正是这个机会，才让我知道了老师对于自己的背课真的很认真。
其实，类似于这样的细节还有很多。比如说让学生自己做ppt，准备题型讲解，每天不重样的花样签到方式等等，每一个点都让我其实感触良多，老师很好，很有远见，也很认真，一切都很完美，唯一不完美的可能就是我们或许我没有那么认真，还有就是这场相遇很短，只有一年的时间，有遗憾，有美好，有回忆，虽然只有一年，但这么看，还是很不错的，所以这也算是一个美好的结局。
感谢老师，感谢同班的同学，感谢相遇。
