说，重构儿童发展
明确游戏案例的目的
当我们已经经历了长时间的观察幼儿，积累了大量视频，但如何以案例的方式将儿童在游戏中的学习与发展说清楚，讲明白，与人分享，这我也是要学习的。通过书中我知道了关于游戏案例，不是在游戏中寻找我们想要的东西，而是努力去发现和感受儿童的游戏到底发生了什么。我们没必要追求那些有着曲折，复杂过程的精彩游戏，只要在观察与解读中有自己的想法和反思，都可以写成案例！
通过书中《从保龄球到多米诺》的游戏案例，我了解到游戏是孩子们自然且偶然的发生的，孩子们自然的去探索游戏过程，发现其中的乐趣，并有所思考，创新，老师要及时的拍摄并且记录这一游戏过程，我们自己要有所思考，判断，促使自己进一步反思，从中有所收获。
